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Enregistrement W7020770697

Monitoring the transition to open access: Jisc-Wiley transitional agreement

2021· other· en· W7020770697 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueJisc Repository (Jisc) · 2021
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesBritish Antarctic SurveyLondon Metropolitan UniversityUniversity of SurreyUniversity of StirlingUlster UniversityUniversity of the West of ScotlandUniversity of WestminsterUniversity of the West of EnglandQueen's UniversityUniversity of HertfordshireRoyal College of ArtQueen's University BelfastUniversity of ReadingUniversity of SussexUniversity of LeedsHarper Adams UniversityNewcastle UniversityUniversity of East AngliaQueen Mary University of LondonTrent UniversityCanterbury Christ Church UniversityBishop Grosseteste UniversityUniversity of EssexUniversity of BedfordshireBritish Geological SurveyUniversity of ChesterRobert Gordon UniversityUniversity of ExeterOxford Brookes UniversityQueen Margaret UniversityUniversity of WolverhamptonLondon School of Economics and Political ScienceRoyal Veterinary CollegeMiddlesex UniversityUniversity of St AndrewsLeeds Trinity UniversityUniversity of the Highlands and IslandsUniversity of GloucestershireUniversity of Wales Trinity Saint DavidMedical Research CouncilNottingham Trent UniversityUniversity of SouthamptonUniversity of DerbyUniversity of Central LancashireUniversity of GreenwichUniversity of Salford ManchesterUniversity of RoehamptonUniversity of DundeeUniversity of WorcesterUniversity of West LondonRoyal Holloway, University of LondonUniversity of NorthamptonScience and Technology Facilities CouncilNatural Environment Research CouncilUniversity of GlasgowUniversity of East LondonLondon School of Hygiene and Tropical MedicineUniversity of PortsmouthUniversity of LeicesterManchester Metropolitan UniversityLoughborough UniversityUniversity of CumbriaUniversity of OxfordUniversity of WarwickUniversity of ChichesterAberystwyth UniversityUniversity of the Arts LondonUniversity of WinchesterBirmingham City University
Mots-clésPublicationPublishingOpen dataOpen access publishingOpen access journalCompliance (psychology)Data access
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Jisc-Wiley Read and Publish agreement enables researchers from participating UK institutions to publish their articles immediately as open access (OA) in over 1,400 hybrid open access journals and 230+ fully open access journals as well as access content published in 1,480+ subscription journals. It aims to reduce cost and administration barriers by allowing all UK articles published in Wiley open access and subscription journals to be made open access immediately upon publication. This assists institutions with compliance for existing funder requirements and reduces the burden of having to re-allocate funds from research grants to pay for article publication charges (APC). The Jisc-Wiley Read and Publish agreement has three core aims: 
\n
\n1. To contain the costs of publication and subscription access for institutions
\n2. To reduce cost and administration barriers to hybrid open access publishing and support
\ncompliance with UK funder policies
\n3. To increase the number of open access articles
\n
\nWe have analyzed the first year’s data of the Jisc-Wiley four-year Read and Publish agreement against these aims including whether it has had a positive impact on increasing the ratio of UK open access research output in 2020. This includes exploring consortium level, institutional level and article level data to determine the agreement’s performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,052
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0040,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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