Raconter sans dire : Sam ne jouait pas (roman) suivi de Les misères (du dire) du langage chez Raymond Carver (analyse critique)
Notice bibliographique
Résumé
Ce mémoire de maîtrise explore la complexité de la communication dans les relations humaines à travers la fiction littéraire. Il comporte trois parties distinctes. La première est constituée d’un récit de fiction intitulé Sam ne jouait pas, un roman à deux voix où Sam et Madeleine, amies d’enfance âgées de quarante ans, relatent des épisodes de leur vie. Ancrée en banlieue, à Laval, leur histoire s’échelonne entre les années 1980 et 2020. Bouillante et lucide, Sam ressasse au présent itératif des moments de l’enfance et de l’adolescence. Madeleine, plus posée, mais éreintée par son quotidien de mère et d’épouse, raconte les épisodes passés depuis son présent actuel. Les deux femmes témoignent de leur amitié au premier chef, mais aussi des liens qui les unissent aux êtres autour d’elles. Leurs relations se construisent par les mots et les silences, au rythme d’échanges vifs ou étouffés, coupants, tendus. Le langage rend compte des joies et des souffrances, il révèle les failles et les résistances de chacun selon une trame composée de gestes et de non-dits qui nourrissent les petits drames. La deuxième partie du mémoire est consacrée à Raymond Carver, nouvelliste américain. Son portrait et son esthétique sont présentés dans le premier chapitre qui met en évidence les écueils du langage dans son oeuvre. Pour comprendre les ratages de la communication humaine chez ses personnages, je propose au second chapitre une réflexion sur le rythme de la nouvelle. La Critique du rythme d’Henri Meschonnic occupe une position centrale dans cette partie qui conduit à une discussion portant sur la brièveté et le prosaïsme, deux qualités inhérentes à l’écriture de Carver. Le troisième chapitre analyse la conversation dans « Parlez-moi d’amour », une nouvelle du recueil éponyme, publié en 1981 en langue originale anglaise et en 1986 dans sa traduction française. Cette analyse montre un univers hostile où les personnages s’enlisent dans les échecs amoureux et l’incapacité de communiquer, de même qu’une matérialité qui participe des limites du langage. Dans une dernière partie, je propose un essai réflexif quant à ma poétique d’autrice et à ma démarche de recherche-création. Je réfléchis aux retentissements de la brièveté carvérienne sur mon écriture romanesque et à la façon dont le langage crée les liens humains dans la fiction.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,010 |
| Communication savante | 0,006 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».