"Standing up is a little thing that's actually a big thing" : a mixed methods investigation of the use of Oswestry standing frames in the homes of people with severe multiple sclerosis
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Aim Weakness and poor balance can limit opportunities for people with multiple sclerosis (MS) to engage with standing activities. This can lead to deconditioning and other secondary complications of inactivity. The aim of this study was to evaluate the effect of regular standing in an Oswestry frame on some secondary complications of inactivity and exptore the lived experience of using a standing frame Method A mixed-methods study was undertaken over 48 weeks using 9 people with severe MS. Quantitative strand - multiple-baseline, single-case experiments were used. Outcomes: Amended Motor Club Assessment, Canadian Occupational Performance Measure, Penn Spasm Scale, bowel frequency and pain scale. Qualitative strand - a case study approach with a phenomenological perspective explored the experiences of living with MS, using a frame and self-managed standing. Findings A significant improvement (p<O.05) was demonstrated for 8 participants in motor ability, 7 participants in activities of daily-living- (ADl) and- Z participants in spasm frequency-. Ntt change was seen in constipation or pain. Subjective improvements occurred in bowel and bladder control, clonus, fall-rate and breathing. Initial qualitative themes included loss of ADL, diminution of roles and fear of the future. Being upright or being strengthened by standing enabled participants to re-engage with some ADl, made them feel normal- and re-established them wtthin- some relationship roles. This engendered a sense of achievement and increased optimism about the future. Self- management of standing was feasible. Conclusion This preliminary study provides evidence of the benefits of regular frame standing in improving motor-ability, AOl and spasms in people with severe MS. This self-managed intervention also reinstated a sense of belonging and optimism about the future by restoring important life-roles and feelings of normality as subjects regained previously valued activities. Mixed-methods may be a useful approach for eliciting a broader view of the effects of a therapeutic intervention.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle