Al presente. Le case-giocattolo per un ritorno alla vita nel progetto
Notice bibliographique
Résumé
È Roland Barthes in Miti d’oggi a sottolineare come «i giocattoli più diffusi sono essenzialmente un microcosmo adulto [...] come se agli occhi del pubblico il bambino non fosse insomma che un uomo più piccolo, un homunculus a cui bisogna fornire oggetti sulla sua misura» (Barthes, 1966, p. 53). È su tali posizioni che il contributo proposto intende presentare risultati di una ricerca d’archivio presso il Canadian Centre for Architecture (Cca) di Montréal articolata a partire dalla Collection of Architectural Toys and Games, e dall’incrocio possibile, poiché anche cronologicamente complanare, con il numero 32 della rivista ‘Rassegna’, elaborato per discutere interpretazioni parallele tra giocattolo e modello. \nL’intenzione è quella di verificare attraverso le case-giocattolo metodi e azioni tali che possano divenire risorsa e condizione per un nuovo progetto domestico che, come prefigurato nella Casa Madre di Andrea Branzi, per mezzo di una teoria, possa costruire architetture potenziali aggiornando dati di realtà e condizioni specifiche di relazione fra le parti, restituendo prove progettuali vive.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,005 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».