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Enregistrement W7026804206

Beyond Disaster : Building Collective Futures in Puerto Rico

2024· article· en· W7026804206 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueBiblioBoard Library Catalog (Open Research Library) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCaribbean history, culture, and politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesConcordia University of Edmonton
Mots-clésResistance (ecology)PoliticsFutures contractMeaning (existential)MemoirDiasporaEmbodied cognitionColonialism
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An alternative view of Puerto Rico’s past, present, and futureHow do we map the pathways to liberation where we have been taught to see only trauma, suffering, and lack? Melissa L. Rosario offers an alternative view of Puerto Rico, America’s oldest colony, removing readers from the framework of crisis to consider the deeper legacies of its current impasse. Beyond Disaster: Building Collective Futures in Puerto Rico is an intimate portrait, weaving insights from the author’s own life, research, and organizing work as a scholar in the diaspora who rematriated. Rosario bridges the genres of social history and memoir to unsettle the meaning of resistance and freedom, underscoring the deep wounds of colonialism while still uplifting the profound possibilities of embodied alternatives.Beyond Disaster critiques the framework of debt and crisis by examining the psychological, emotional, and spiritual effects of colonialism. Rosario highlights key examples of organizing efforts to defend land and education against total enclosure, protecting life amid loss. This book offers a series of microhistories, vignettes, and prose poetry to foreground the daily practices necessary to anchor the ecological and political landscapes of our collective future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Bibliométrie, Études des sciences et des technologies, Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCommunication savante
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,427
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0070,021
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0070,016
Science ouverte0,0030,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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