Félagslegur bakgrunnur og framhaldsskólaval
Notice bibliographique
Résumé
Í augum ungmenna er framhaldsskólinn og lífið í kringum hann einn mikilvægasti þáttur í lífi þeirra. Á síðasta ári þeirra í grunnskóla eru framhaldsskólar kynntir fyrir þeim og þau eru hvött til þess að hafa opinn huga fyrir öllum skólum. Margir nemendur eru hins vegar löngu búnir að ákveða hvaða framhaldsskóli verður fyrir valinu en aðrir eru ekki eins vissir. Á þessum tíma getur það komið í ljós að þó að valið hafi verið löngu ákveðið þá er það mögulega ekki í boði. Tilgangur ritgerðarinnar er að rannsaka hvernig félagslegur bakgrunnur hvers nemenda tekur þátt í framhaldsskóla vali og hvernig hann getur haft áhrif á skólagönguna. Niðurstöður sýna að þó að framhaldsskólavalið eigi að vera frjálst og allir eiga að fá sömu tækifæri þá er það ekki staðan. Það er skipting innan skólakerfisins og eins og hefur komið fram í eldri rannsóknum þá sést hjá þeim sem að koma frá veikari bakgrunni.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,006 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,079 | 0,059 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».