Notice bibliographique
Résumé
d'especialistes, oblidant-ne dotzenes de milers d'altres que no ho són.El centre ha de donar inicialment una sensació d'autopossessió.Ha de despertar curiositat.Ha de fer comprendre i no solament conèixer.Ha d'ésser un lloc on la gent s'astori.Ha de tenir cura de la qualitat de confort i ser un lloc de gaudi i de descobriment al costat dels altres.Ha d'inspirar idees als visitants, a través d'una participació activa.Ha de ser una experiència emocional que doni satisfacció a l'inte¡'¡ecte.Finalment, ha de ser divertit."L'Ontario Science Centre no presumeix d'originalitat; al costat de dissenys propis -que són molts i bons confessa que ha reproduït unitats d'exhibició d'entre les que els han semblat millors de diferents museus dels món.La indústria local hi ha participat activament i grans empreses com l'Ontario Hydro, Bell Telephone, IBM, Philips, Ford i Consumers Gas Co., entre d'altres, han subministrat equips especials i materials d'exhibició, reconeixent el potencial del centre com a lloc idoni per a mostrar els darrers desenvolupaments tecnològics a la regió canadenca i informant el públic dels seus productes i activitats.A l'Ontario Science Centre les unitats d'exhibició de més èxit estan basades en la curiositat que tenen els visitants sobre les seves pròpies sensacions.Volen saber com senten, la velocitat del seu ritme cardíac o si els reflexos els responen fàcilment.El centre rep al voltant de des cents mil nens i nenes cada any i prop d'un milió d'altres visitants.La col'laboració amb les escoles és estreta i disposen de programes especialitzats en percepció, comunicació, genètica, transports i altres.Els mestres poden seleccionar també diferents àudio-visuals comentats, des dels que tracten del cos humà fins als volcans o la po¡'¡ució de l'aigua.Als laboratoris s'ofereixen programes d'experimentació, fa mi liaritzant els joves amb un instrumental modern, una gran part del qual és innaccessible per a les escoles.L'any 1973 l'Ontario Science Centre decidí arribar més lluny i va construir dues dotzenes d'unitats d'exhibició pensades per a ser trans portades en un camió especial que fou batejat amb el nom Science Circus.L'èxit fou total i el 1978 el Science Circus fou visitat per 440.000 persones.En una de les estades a Dryden (Ontario) el van veure 15.000 persones en quinze dies; però el més sorprenent del cas és que Dryden té un cens de solament 7. 500 habitants!Evidentment, tota la comarca s'havia sentit atreta per l'ambaixada de l'Ontario Science Centre.La revista del Centre, "Centre News", editada amb poc luxe d'impressió, arriba amb eficàcia al públic i té un tiratge que oscil'la entre els 40.000 i els 75.000 exemplars al mes.Vaig tenir l'oportunitat de visitar, gràcies a la gentilesa del director del Centre, doctor Tutzo, els tallers de producció i conservació de les unitats d'exhibició i puc afirmar que moltes indústries petites de casa nostra voldrien tenir instal'lacions tan ben muntades.S'hi nota l'ordre, l'aplicació de criteris industrials i la professionalitat, la qual cosa, en tractar-se d'un dels serveis d'un museu, no deixa de ser sorprenent.Comentar les gairebé set-centes unitats d'exhibició seria llarg i pesat; així, només parlaré d'unes quantes: "Les mans mecàniques" són un exemple de com els ulls actuen com a vehicle realimentador del cervell mentre fem una feina manual.La unitat permet apilar uns blocs per mitjà d'un braç mecànic.Si tanquem els ulls és impossible apilar-los.Fixem-nos, però, que si els apiléssim amb les nostres mans mantenint els ulls closos ho podríem fer fàcilment.El tacte actuaria llavors com a element realimentador.Mentre passegem per les sales podem veure des de la simulació d'un vehicle espacial que es posa damunt la superfície de la lluna fins al comporta.ment d'una ala d'avió en miniatura, submergida dins un túnel d'aigua.Es particularment interessant l'àrea de química, on s'explica molt fàcilment la base de l'espectroscòpia o els fenòmens de fo sfores-
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,004 |
| Communication savante | 0,009 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,082 | 0,020 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».