Bibliographic record
Abstract
d'especialistes, oblidant-ne dotzenes de milers d'altres que no ho són.El centre ha de donar inicialment una sensació d'autopossessió.Ha de despertar curiositat.Ha de fer comprendre i no solament conèixer.Ha d'ésser un lloc on la gent s'astori.Ha de tenir cura de la qualitat de confort i ser un lloc de gaudi i de descobriment al costat dels altres.Ha d'inspirar idees als visitants, a través d'una participació activa.Ha de ser una experiència emocional que doni satisfacció a l'inte¡'¡ecte.Finalment, ha de ser divertit."L'Ontario Science Centre no presumeix d'originalitat; al costat de dissenys propis -que són molts i bons confessa que ha reproduït unitats d'exhibició d'entre les que els han semblat millors de diferents museus dels món.La indústria local hi ha participat activament i grans empreses com l'Ontario Hydro, Bell Telephone, IBM, Philips, Ford i Consumers Gas Co., entre d'altres, han subministrat equips especials i materials d'exhibició, reconeixent el potencial del centre com a lloc idoni per a mostrar els darrers desenvolupaments tecnològics a la regió canadenca i informant el públic dels seus productes i activitats.A l'Ontario Science Centre les unitats d'exhibició de més èxit estan basades en la curiositat que tenen els visitants sobre les seves pròpies sensacions.Volen saber com senten, la velocitat del seu ritme cardíac o si els reflexos els responen fàcilment.El centre rep al voltant de des cents mil nens i nenes cada any i prop d'un milió d'altres visitants.La col'laboració amb les escoles és estreta i disposen de programes especialitzats en percepció, comunicació, genètica, transports i altres.Els mestres poden seleccionar també diferents àudio-visuals comentats, des dels que tracten del cos humà fins als volcans o la po¡'¡ució de l'aigua.Als laboratoris s'ofereixen programes d'experimentació, fa mi liaritzant els joves amb un instrumental modern, una gran part del qual és innaccessible per a les escoles.L'any 1973 l'Ontario Science Centre decidí arribar més lluny i va construir dues dotzenes d'unitats d'exhibició pensades per a ser trans portades en un camió especial que fou batejat amb el nom Science Circus.L'èxit fou total i el 1978 el Science Circus fou visitat per 440.000 persones.En una de les estades a Dryden (Ontario) el van veure 15.000 persones en quinze dies; però el més sorprenent del cas és que Dryden té un cens de solament 7. 500 habitants!Evidentment, tota la comarca s'havia sentit atreta per l'ambaixada de l'Ontario Science Centre.La revista del Centre, "Centre News", editada amb poc luxe d'impressió, arriba amb eficàcia al públic i té un tiratge que oscil'la entre els 40.000 i els 75.000 exemplars al mes.Vaig tenir l'oportunitat de visitar, gràcies a la gentilesa del director del Centre, doctor Tutzo, els tallers de producció i conservació de les unitats d'exhibició i puc afirmar que moltes indústries petites de casa nostra voldrien tenir instal'lacions tan ben muntades.S'hi nota l'ordre, l'aplicació de criteris industrials i la professionalitat, la qual cosa, en tractar-se d'un dels serveis d'un museu, no deixa de ser sorprenent.Comentar les gairebé set-centes unitats d'exhibició seria llarg i pesat; així, només parlaré d'unes quantes: "Les mans mecàniques" són un exemple de com els ulls actuen com a vehicle realimentador del cervell mentre fem una feina manual.La unitat permet apilar uns blocs per mitjà d'un braç mecànic.Si tanquem els ulls és impossible apilar-los.Fixem-nos, però, que si els apiléssim amb les nostres mans mantenint els ulls closos ho podríem fer fàcilment.El tacte actuaria llavors com a element realimentador.Mentre passegem per les sales podem veure des de la simulació d'un vehicle espacial que es posa damunt la superfície de la lluna fins al comporta.ment d'una ala d'avió en miniatura, submergida dins un túnel d'aigua.Es particularment interessant l'àrea de química, on s'explica molt fàcilment la base de l'espectroscòpia o els fenòmens de fo sfores-
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.008 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.009 | 0.004 |
| Open science | 0.001 | 0.006 |
| Research integrity | 0.002 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.082 | 0.020 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".