MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7029239124

Ilo siitä, että saa oppia muiden auttamisesta : Nuorisoryhmätoimintaan osallistumisen edistäminen Suomen Punaisen Ristin Helsingin ja Uudenmaan piirissä

2014· other· fi· W7029239124 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueTheseus (Ammattikorkeakoulujen) · 2014
Typeother
Languefi
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)Value (mathematics)Public health
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tämä opinnäytetyö on toteutettu tarpeesta tutkia Punaisen Ristin Helsingin ja Uudenmaan piirin nuorisoryhmätoiminnan haasteita ja mahdollisuuksia, sekä tuottaa piirille tietoa osastojen tarpeista ja toiveista nuorisoryhmätoiminnan tukemiseksi. Opinnäytetyön tavoitteena on lisätä osallistumista nuorisoryhmätoimintaan Helsingin ja Uudenmaan piirin alueella. Nuorisoryhmä on toimintamuoto, joka pyrkii tutustuttamaan nuoria Punaisen Ristin periaatteisiin ja toimintaan, mutta sen suosio on hiipunut tasaisesti jo vuosikymmeniä. Opinnäytetyössäni esitän konkreettisia kehitysehdotuksia nuorisoryhmätoimintaa toteuttaville osastoille sekä osastoja tukevalle piirille. \n \nTutkimus toteutettiin aineistolähtöisenä kvalitatiivisena tutkimuksena kahdessa osassa – kysely avoimin kysymyksin piirin osastojen puheenjohtajille ja nuorisotoiminnan yhdyshenkilöille, joista sain yhteensä kymmenen vastausta, sekä toiminnallinen työpaja Länsi-Vantaan osaston neljälle nuorisoryhmäläiselle. Tutkimuksessa pyrin saamaan vastauksia kysymyksiin, kuten: miksi toiminta on laantunut osastoissa, mitä osastot toivovat piiriltä toiminnan tukemiseksi ja mikä toiminnassa on nuorten mielestä motivoivaa. Tutkimuksen tietoperusta muodostuu motivaatioon ja osallistumiseen liittyvistä käsitteistä. Tutkimus ei ole yleistettävissä, vaan keskittyy tarjoamaan suppean näkemyksen piirin alueella toimivasta nuorisoryhmätoiminnasta. \n \nOpinnäytetyö tuottaa konkreettista tietoa Suomen Punaisen Ristin käyttöön nuorisoryhmätoiminnan kehittämiseksi. Osallistumisen ja siihen liittyvän motivaatioperustan tarkasteleminen hyödyttää kaikkia nuorten parissa työskenteleviä, jotka haluavat kehittää toimintaansa enemmän nuorten kiinnostuksenkohteet sekä lähtökohdat huomioiden. Nuorisoryhmätoiminnalla on potentiaalia nousta Punaisen Ristin nuorisotoiminnan kiintopisteeksi, mutta sen tavoitteita ja toiminnan suuntautuneisuutta on tarkasteltava uudelleen nuorisoon liittyvän tietoperustan puitteissa. Nuorisotoimintaa toteutettaessa on aina huomioitava tarveperustaisuus, eikä sitä tule tarjota vain esimerkiksi järjestön toiminnan jatkuvuuden turvaamiseksi.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,073
Score d'incertitude au seuil0,244

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0090,005
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0730,025

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueTheseus (Ammattikorkeakoulujen)Travaux en français237 207