MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7029729159

"Management is About Coping with Complexity": Concerns of Ontario Pharmacists Regarding Management of the Process of Adapting to Changes in the Scope of Pharmacy Practice

2016· dissertation· en· W7029729159 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueTSpace (University of Toronto) · 2016
Typedissertation
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueOrganizational Change and Leadership
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScope of practicePharmacy practicePharmacyScope (computer science)Health careChristian ministryCoping (psychology)Government (linguistics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Increasing evidence suggests that community pharmacists in Ontario are underutilized health care professionals, especially with respect to medication management and prescribing for patients (Pojskic, McKeigan, Boon Austin, 2014). In December 2009, Ontarioâ s provincial government expanded the scope of pharmacy practice (Ontario Pharmacists Association [OPA], 2014b) to improve access to health care for Ontarians (Ontario Ministry of Health and Long Term Care, 2015). Subsequently, pharmacists have been called upon by professional organizations to adopt a patient-centered role. However, many pharmacists in Ontario are encountering challenges to fully adopting the new scope of practice. Using Kotterâ s (1995; Kotter Cohen, 2002) framework of change management, this research aims to identify and describe enablers of and barriers to the process of change in community practice. The findings of this research can further support leaders (regulators, academics, employers, etc.) in the profession to support pharmacists through the change process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,297
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueTSpace (University of Toronto)Même sujetOrganizational Change and LeadershipTravaux en français237 207