La transition de la démolition à la déconstruction de bâtiments : approches de réemploi en design et stratégies pour favoriser la circularité des résidus de construction, rénovation, démolition
Notice bibliographique
Résumé
Au Québec, le secteur de la construction joue un rôle essentiel dans la dynamique de l'économie provinciale, contribuant activement à sa croissance. Cependant, il est confronté à des défis majeurs, notamment la pratique de démolition, engendrant d'importantes quantités de déchets de construction aux répercussions néfastes sur l'environnement. Le gouvernement québécois a mis en place des réglementations pour encadrer cette pratique et encourager le recyclage des matériaux de construction qui en résultent. Parallèlement, l'intégration croissante des principes de l'économie circulaire dans la gestion des déchets de construction se révèle de plus en plus avantageuse. Ces principes se concentrent sur la réduction de la consommation de ressources en favorisant la réutilisation des matériaux de construction. L'objectif de ce mémoire de recherche-création est de démontrer comment les principes de l'économie circulaire, conjugués aux pratiques en design, peuvent être appliqués pour atténuer la problématique des déchets de construction et de démolition au Québec. Il explore le potentiel de réemploi découlant de la transition de la démolition traditionnelle à la déconstruction. Il aborde de manière théorique les enjeux liés aux déchets CRD et les stratégies de circularité, mettant particulièrement l'accent sur les principes de réduction et de réutilisation des matériaux de construction. En outre, le mémoire analyse différentes approches en design pour le réemploi, incluant des concepts comme l'upcycling et le ready-made. Quant à la partie expérimentale du mémoire, elle illustre une démarche de réemploi intégrant une méthode de conception en design et de fabrication à partir d'objets récupérés provenant d'Éco-réno, un partenaire clé dans ce projet. Cet organisme administré par Architecteur Sans Frontières Québec, spécialisé dans la récupération et la revente de matériaux neufs, usagés et patrimoniaux, joue un rôle central en fournissant un accès à son inventaire. Quatre objets soigneusement sélectionnés parmi cet inventaire sont utilisés pour la partie expérimentale, mettant en oeuvre un processus de conception basé sur le détournement de fonction et le réemploi, reproductible et accessible. Le mémoire propose également une stratégie de déploiement qui transcende les aspects techniques pour intégrer une dimension sociale, élément clé dans cette étude. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : déconstruction, démolition, construction, déchets CRD, résidus CRD, matériaux et objets de construction, récupération, réemploi, économie circulaire, stratégie de circularité
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».