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Enregistrement W7030002542

Les rêves marquants comme vecteurs de reconstruction de souvenirs d’expériences réelles : exploration des séquences de contamination et de rédemption

2021· other· fr· W7030002542 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2021
Typeother
Languefr
DomainePsychology
ThématiqueIdentity, Memory, and Therapy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistoric sitePilotageLife style
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Le présent essai doctoral porte sur les rêves marquants – des expériences oniriques dont les rêveurs conserveraient de vifs souvenirs pour plusieurs mois voire une vie entière (ex. : Hartmann, 2008) – et les souvenirs d’expériences réelles. Plus spécifiquement, est examinée l’hypothèse selon laquelle l’expérience subjective associée aux souvenirs d’expériences réelles, soit la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux(Deci et Ryan, 2000), pourrait être transformée au sein de rêves marquants via des séquences de contamination ou de rédemption (McAdams et Bowman, 2011; McAdams et al., 2001), modulant l’influence de ces souvenirs sur l’ajustement psychologique des individus. Ainsi, dans une séquence de contamination, une expérience réelle et affectivement positive pourrait se détériorer dans un rêve marquant et nuire à l’ajustement psychologique tandis que dans une séquence de rédemption, une expérience réelle et affectivement négative pourrait se bonifier dans un rêve marquant et améliorer l’ajustement psychologique. Les travaux et résultats présentés proposent donc d’approfondir notre compréhension des processus de reconstruction mémorielle en élargissant ceux-ci au sommeil onirique, un enjeu central dans le domaine de la mémoire. Afin d’explorer cette hypothèse, deux études conjuguant des méthodologies quantitatives et qualitatives ont été réalisées, l’une auprès de participants du Québec (n = 136) et l’autre auprès de participants nationaux et internationaux (Canada, États-Unis, Angleterre et Australie, n = 311). Les participants ont complété des mesures d’ajustement psychologique, décrit un rêve marquant, évalué la satisfaction des besoins psychologiques associée et indiqué si leur rêve marquant était lié (ou non) à un souvenir d’expérience réelle. Ils ont ensuite décrit le souvenir y étant lié (ou le premier souvenir spontanément remémoré) et évalué le niveau de satisfaction des besoins vécue dans celui-ci. Des juges ont subséquemment codé les narratifs comme étant liés ou non et comme illustrant ou non des séquences de rédemption ou de contamination entre les souvenirs d’expériences réelles et les rêves marquants. Les résultats ont démontré que lorsque les souvenirs d’expériences réelles étaient reconstruits au sein de rêves marquants via des séquences de contamination versus de rédemption, la satisfaction des besoins diminuait versus augmentait entre les deux expériences et était associée à l'ajustement psychologique. Toutefois, ces résultats n’étaient significatifs que lorsque les rêveurs reconnaissaient eux-mêmes leur rêve marquant comme étant lié à un souvenir d’expérience réelle. Les résultats obtenus sont discutés sous l’angle de la théorie narrative des histoires de vie (life stories, McAdams, 2001), des implications théoriques pour la mémoire autobiographique et des enjeux cliniques quant à l’utilisation des rêves marquants en psychothérapie.
\n_____________________________________________________________________________ 
\nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : rêves marquants, souvenirs d’expériences réelles, séquences de contamination et de rédemption, satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux, ajustement psychologique, histoire de vie

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,521
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
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