Música en Costa Rica: la banda militar de Alajuela y el compositor Jesús Bonilla Chavarría (1911-1990), como difusores del repertorio musical nacional e internacional (análisis de resultados de una bitácora de trabajo bandística, 1942-1946, y estudio crítico de su contexto durante ese periodo bajo la dirección del Maestro Bonilla)
Notice bibliographique
Résumé
Las bitácoras de trabajo de la Banda Militar de Alajuela contienen datos de diferentes épocas. Una de esas bitácoras denominada Libro de programas,1938-1946posee la información sobre el repertorio tocado durante la dirección del reconocido compositor costarricense Jesús Bonilla Chavarría. Los datos del Libro de programas fueron analizados estadísticamente para generar una reseña sobre los aportes artísticos y culturales de la Banda Militar de Alajuela y su director en el período comprendido entre el 20 de mayo de 1942 y el 30 de junio de 1946. El análisis, aunado al trabajo historiográfico y musicológico, permitió desarrollar un estudio integral sobre el contacto del público con la banda militar, entendiendo la dinámica artística y cultural en relación con los contextos históricos, políticos y socioculturales. Algunas entrevistas, diferentes documentos y los datos numéricos analizados, arrojaron información que confirma el posicionamiento de valores estéticos, la distribución de conocimiento musical, la consagración de autores, géneros musicales y piezas(repertorio), así como la cobertura geográfica de la agrupación. Todo eso, según los mecanismos accionados por quienes tuvieron cuotas de poder, como es el caso de Bonilla, que se convirtió en un verdadero baluarte de la divulgación de su obra y de otros autores nacionales e internacionales.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».