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Book Reviews

2015· other· en· W7031393487 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueDigitalCommons - WayneState (Wayne State University) · 2015
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublishingState (computer science)EPICPerformance artColonialismKnight
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Wright’s cygnet-ure achievement eludes conclusions Alexis Wright. The Swan Book. Artarmon: Giramondo Publishing Co., 2013. 340 pp. A$29.95. ISBN 978-1-922146-41-0 Katherine Mulcrone, Chicago, Illinois Moral choices in an amoral world Tim Winton. Eyrie. Melbourne: Hamish Hamilton, 2013. 424 pp. n.p. ISBN 978-1-92642-853 Eric Notaro, Fort Lewis College Where the knot leads us Roger McDonald. The Following. Sydney: Vintage, 2013. 260 pp. A$32.99. ISBN 978-1-74275-991-3 Paul Plisiewicz, Coastal Carolina University At the intersection of love, longing, and war Jonathan Bennett. The Colonial Hotel. Ontario: ECW press, 2014. 227 pp. n.p. ISBN 978-1-77041-178-4 Danny Dyer, University of Alaska Fairbanks Images locking and unlocking in hyper reality Louis Armand. Cairo. London: Equus Press, 2014. 363pp. n.p. ISBN 978-0-95712-137-9 Jennifer Popa, Austin, Texas The truth is Down Under Angela Meyer, ed. The Great Unknown. New South Wales: Spineless Wonders, 2013. 177 pp. ISBN 978-0-98744-793-7 Sally Rafson, University of Alaska Fairbanks To walk a place into the body Nandi Chinna. Swamp: Walking the Wetlands of the Swan Coastal Plain. Fremantle Press: Freemantle, 2014. A$24.99. 130 pp. ISBN 978-1-92208-948-9 Carolyn Stice, University of Alaska Fairbanks A transtasman epic Stephen Oliver. Intercolonial. Auckland: Puriri Press, 2013, 76 pp. NZ $28.50 ISBN 978-0-90894-340-1 Nicholas Reid, University of Otago I am what I am Anita Heiss. Am I Black Enough for You? Honolulu: U of Hawaii p, 2012. n.p. 366 p. ISBN 978-0-82484-027-3 Kate Quick, University of Alaska Fairbanks The current state of English Studies Leigh Dale and Tanya Dalziell, eds. The English Issue. Australian Literary Studies 28.1-2 (May-June 2013). 178 pages. ISSN 0004 9697. John Scheckter, Long Island University

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,405
Score d'incertitude au seuil0,578

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0080,005
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,5950,555

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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