RIT beats Alfred 3-0, September 21, 2007
Notice bibliographique
Résumé
ALFRED, NY The Alfred University men's soccer team lost to visiting conference foe RIT, 3-0, Friday evening at Merrill Field.RIT (5-2-1, 1-0 E8) was held scoreless in the first period, but notched a hat trick in the second half.The Tiger's pounced ten minutes into the second quarter as Chuck Marion scored on a one timer assisted by Daniel Holowaty.Allen Nicholson tallied a goal in the 79th minute, and Mark Frisicano put an exclamation point on the contest scoring with four seconds remaining.Alfred (1-5-1, 0-1 E8) struggled to find scoring opportunities, as they only had three shots on RIT's keeper.The Tigers' also held a 21-11 shooting advantage for the game.Junior goalkeeper Patrick Grimmer (Bath, NY/Haverling) was busy all game as he faced 12 shots, stopping nine.Alan Smith played all 90:00 minutes in goal for RIT, making three saves.AU is in action next on Wednesday, Sept. 26, at 4 p.m. at RPI.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,006 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».