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Enregistrement W7033446375

Responsive Research in an Era of Reconciliation

2018· other· en· W7033446375 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueScholarWorks - UA (University of Alaska System) · 2018
Typeother
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueEngineering and Materials Science Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousDelegateFirst nationCommissionTraditional knowledgeGovernment (linguistics)Indigenous rightsFocus groupBest practice
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dr. Jeff Corntassel is a writer, teacher and father from the Tsalagi (Cherokee) Nation and is Wolf Clan. He was the first to represent the Cherokee Nation as a delegate to the United Nations Working Group on Indigenous Peoples. He is editor of the collection, *Everyday Acts of Resurgence: People, Places, Practices* (Daykeeper Press, 2018). Jeff Corntassel received his Ph.D. from the University of Arizona and is currently Associate Professor at the University of Victoria and Associate Director of the Centre for Indigenous Research and Community-Led Engagement. His research and teaching interests focus on the intersection between sustainable self-determination, community resurgence, climate change and wellbeing. Dr. Jacqueline Quinless is a settler whose family origins are rooted to the communities of Secunderbhad and Hyderabad India. She works as Director of Research at Quintessential Research Group, which is a community, informed research practice specializing in environmental impacts, health and wellness research and gender-based analysis. Her forthcoming book is *Unsettling Conversations: Decolonizing Everyday Research Practices (University of Toronto Press) . This event will focus on the 94 recommendations of 2015 Truth and Reconciliation Commission (TRC) in Canada and the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples (UNDRIP), endorsed by the United States in 2010. In addition, how the relationship between Responsive Research, Indigenous nations and community partnerships can lead to more culturally informed socio-economic, health and environmental outcomes addressed. The event is sponsored by UAA Alaska Native Studies, the National Resource Center for Alaska Native Elders (NRC-ANE), and UAA Campus Bookstore.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,208
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,140
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,208
Score d'incertitude au seuil0,977

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2080,140
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0060,004
Études des sciences et des technologies0,0250,157
Communication savante0,0410,065
Science ouverte0,0060,042
Intégrité de la recherche0,0240,040
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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