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Enregistrement W7034891560

Zorgbehoefte bij kinderen met en zonder cerebrale parese

2015· dissertation· nl· W7034891560 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUtrecht University Repository (Utrecht University) · 2015
Typedissertation
Languenl
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation, Innovation and Language Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCerebral palsyPoison controlMotor function
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Inleiding: Er is weinig bekend over de zorgbehoefte bij kinderen en jongeren met cerebrale parese (CP), maar voor wat er bekend is, is dat de behoeften uiteen kunnen lopen. In dit onderzoek is het eerste doel het onderzoeken van zorgbehoefte van kinderen met CP, in verschillende leeftijdsfasen (0-5 jaar en 5-9 jaar). De tweede doelstelling betreft het bekijken van de samenhang tussen zorgbehoefte en ernst van CP. \nMethode: Er is gebruik gemaakt van data over 213 respondenten met CP uit de Pediatric Rehabilitation Research in the Netherlands (PERRIN) studie. De instrumenten Canadian Occupational Performance Measure (COPM), welke zorgbehoefte meet, en Gross Motor Function Classification Scale (GMFCS), welke de ernst van CP meet, zijn gebruikt. De data van de COPM zijn kwalitatief verwerkt aan de hand van de International Classification of Functioning (ICF)-coderingen. De samenhang tussen zorgbehoefte en de ernst van CP is getoetst door middel van een Pearson Chi-Square-toets.\nResultaten: Uit de kwalitatieve analyses blijkt dat kinderen van 0-5 jaar vooral problemen ervaren op het gebied van algemene taken en eisen, mobiliteit en tussenmenselijke interacties en relaties. Kinderen in de leeftijd van 5-9 jaar met CP ervaren de meeste problemen, met name op het gebied van maatschappelijk, sociaal en burgerlijk leven, zelfverzorging en mobiliteit. Daarnaast blijkt uit de kwantitatieve analyses dat er sprake is van een significant verschil tussen zorgbehoefte en de ernst van CP (2(60, N = 213) = 86,02, p =0.02). Conclusie: Er blijkt binnen CP sprake te zijn van verschillen in zorgbehoefte ten aanzien van de twee leeftijdscohorten. Daarnaast hangt zorgbehoefte samen met ernst van CP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,089
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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