Andr? Malraux'nun hayali m?zesinin ?a?da? sanat politikalar? ve g?ncel sanat projeleri a??s?ndan ?nemi
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Aby Warburg sanat eserlerinin r?prod?ksiyonlar?n? bir araya getirip kendi mant??? i?erisinde d?zenlemeler yapt??? ?Mnemosyne Atlas? panolar?n? ve oval bi?imdeki, standart katalog sistemini kullanmayan, kitaplar?n kullan?c?n?n ili?kilendirmesine g?re yer de?i?tirdi?i k?t?phanesini 20. y?zy?l?n ilk ?eyre?inde geli?tirir. Andr? Malraux da sanat eserlerinin fotografik r?prod?ksiyonlar? dolay?s?yla sanat tarihinin geleneksel anlay???n? bozan, her d?nemden ve her t?rde sanat eserinin bir araya gelebildi?i ?znel bir kurgu olan ?Hayali M?ze?'sini II. D?nya Sava??'ndan hemen sonra, 1947'de geli?tirmeye ba?lar. Aby Warburg ve Andr? Malraux'nun yirminci y?zy?l?n ilk yar?s?nda ortaya koyduklar? sanat kuramlar?, yirmibirinci y?zy?lda teknolojinin olanaklar?yla yeniden g?ncel hale gelmi?tir. Warburg ve Malraux'nun geli?tirdikleri kurgu g?n?m?zde hipermetinsel ve rizomatik bir yap?ya kar??l?k gelmektedir. Her t?rl? g?r?nt? ve bilgiye internet ?zerinden ula?abilmek m?mk?nd?r. Web 2.0'?n bilgi y?kleme, yorum ekleme ve d?zenleme yapmaya uygun yap?s? aktif kullan?c?lar? ortaya ??karm??t?r. Yani internet ?zerindeki g?rsel, metinsel her t?r bilgiyi, kullan?c? al?p, yorumlay?p, yeniden sunabilir. Bir zamanlar fotografik teknolojiyle ger?ekle?en yeni yorum bi?imleri, g?n?m?zde bilgisayar teknolojisinde kar??l???n? bulmu?tur. Sanat??lar?n yap?tlar? d?nemlerinin ruhunu yans?t?r. Tezin son b?l?m?nde, Bellek Atlas? ve Hayali M?ze'nin ilham kayna?? oldu?u sanat??lar?n ?al??malar? ??z?mlenmi?tir. In the first quarter of 20th century, Aby Warburg developed the ?Menomsyne Atlas? panels, where he gathered the reproductions of artworks and made arrangements within a certain rationale, and an oval library, where the books moved according to the association of the users without a standard catalogue system. Andr? Malraux, on the other hand, developed his ?Imaginary Museum,? spoiling the traditional understanding of the history of art and being a subjective fiction where artworks coming from all ages and genres could come together through their photographic reproductions, immediately after WWII, in 1947. The art theories put forward by Aby Warburg and Andr? Malraux in the first half of the twentieth century became current through technology in the 21st century. The fiction developed by Warburg and Malraux corresponds to a hypertextual and rhizomatic structure today. It is possible to access any kind of image and information over internet. The Web 2.0 structure that allows the users to load information, add comments and make arrangements created active users. That is to say, the users can get, interpret and present again any visual or textual information over internet. New ways of interpretation, which once were made possible with photographic technique, are now expressed through computer technology. The works of artists reflect the spirit of their age. The final chapter of this thesis analyses the works of the arts inspiring the Menomsyne Atlas and Imaginary Museum.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle