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Enregistrement W7036658494

Characterization of users of Santa Maria Maior continuous care unit (CCU) and social response after discharge of users with cerebrovascular accident (CVA)

2014· other· en· W7036658494 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueBiblioteca Digital do IPB (Instituto Politecnico De Braganca) · 2014
Typeother
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueBotanical Studies and Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)Observational studyStroke (engine)Social supportDescriptive statisticsDescriptive researchUnit (ring theory)AuthorizationDiseaseFamily member
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction The stroke is a neurological disease caused by the sudden decrease in blood supply to a particular brain region. It is a state of medical emergency and, in Portugal, is the leading cause of death. Objective To identify the social responses after discharge of stroke patients Methods A cross-sectional, quantitative, observational and descriptive study was developed. This study was conducted at a Continuous Care and Long Term Maintenance Unit. A sample of 222 patients admitted over the period December 2008 to November 2013 was selected. Data collection was made, using Gestcare Integrated Continuous Care, in the last quarter of 2013, after authorization granted by the responsible Unit. Results Of the 222 patients, 79 were admitted to the CCU with the diagnosis of stroke, noting this pathology a prevalence of 35.6% during the analysis period. From the total CVA patients, the majority were male (53.2%), lived in rural areas (61.3%) and had family support (78.5%). Their ages ranged from 48 years to 95 years old. Patients after discharge, had the following destinations: 25.3% were transferred to other units to receive more specialized care; 24.1% patients enrolled in a nursing home; 13.9% returned to the home with family support; 8.9% patients returned to their home with support of a home care; 3.8% patients went to a foster family and, the remaining (24,1%), died. Conclusions The family plays a key role in supporting the patient. However, there is also the need for institutions and social support services that meet and complement the needs of the patient and family.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,344
Score d'incertitude au seuil0,764

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,211
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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