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Enregistrement W7036992890

‘David Lynch Constrained on Dune’.

2024· article· en· W7036992890 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueFalmouth University Research Repository (FURR) (Falmouth University) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueParasite Biology and Host Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMovie theaterGriffinFeature filmDreamFilmmakingPostmodernismSubject (documents)MultitudeCinematographyCartoonistSpectacle
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

David Lynch’s third feature film Dune, a filmic adaptation of Frank Herbert’s sprawling set of science fiction novels, found itself subject to a full gamut of reviews found at the time of its release in 1984 ranging from “raves to scathing condemnation” (Kaleta 1993: 69). Though Newsweek’s David Ansen described the film as towering over exiting science fiction movies, “a dark, spellbinding dream […] richer and stranger than most anything that commercial cinema has to offer” (1984), the influential Roger Ebert had decided after just nine minutes of the film’s running time that the “movie is a real mess, an incomprehensible, ugly, unstructured pointless excursion into the murkier realms of one of the more confusing screenplays of all time” (1984). In academia Vivian Sobchak described the film as a “schizophrenic text” which “plunges fatally into the absolute space of postmodern and breaks down into a heap of fragments (1987: 278-9). As time passed, these dismissive voices found more traction than Dune’s celebrants and the film has subsequently found itself entrenched in a reading of epic failure. Lynch concretised this vision of his film with his own commentary, frustrated by changes to his vision of the film and a multitude of versions in a film plagued by issues around the age classification, “studio bankruptcy [and] convoluted rights” (Kaleta 1993). He later described himself as having died two times on the film stating that he had; “sold out on that early on, because I didn’t have final cut, and it was a commercial failure” (Sharf 2018). He has referred to the film as a critical moment in determining career, conceding that – in large part – this was the last film he made for “the producers, not for myself” (Corliss 1990: 88). As Matt Armitage notes: “Lynch seems to consider Dune his biggest failure, and rarely talked about it afterwards” (2018). Despite the director’s own dismissal of the film, and his expression of having “zero interest” in watching the Canadian director Denis Villeneuve’s interpretation of Herbert’s novel released in 2021 (Raup 2020), Lynch’s film is indicative of many of the themes that have come to determine Lynchian filmmaking in the forty years since the film’s release. With Villeneuve returning to Herbert’s source material throwing light back onto Lynch’s version, the film is due reconsideration. This chapter explores how Dune presents an exemplar of the evolving Lynchian universe, but also how this universe can collapse in on itself. The film foreshadows many themes that recurred throughout Lynch’s later work in its focus on the impact of industrialisation and exploitation, of familial conflict, uncertainty, identity and– perhaps most significantly – the search for the mystical unknown, where supernatural shifts between dimensions of time and space fuel a fanaticism that errs toward self-destruction. We argue that this was not entirely invoked by the actions of a studio, executive or a production company, as Lynch has suggested in later interviews, though these no doubt remain important factors. Instead it is some of Lynch’s creative choices, compounded by the constraints of his having retained the integrity of the sprawling source material of Frank Herbert’s novels, and the film’s drive to explain the science of the fiction through exposition and voiceover, where ambiguity and obfuscation better served the director’s form in later work.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,819
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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