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Enregistrement W7037086689

Detection of Deoxyribonucleic Acid Damage Induced by Metal Ion Interactions and Repair of Metal Ion Deoxyribonucleic Acid Cross-links

2010· dissertation· en· W7037086689 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueKnowledge Commons (Lakehead University) · 2010
Typedissertation
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHuman Motion and Animation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesStrongLakehead University
Mots-clésGuanineDNACopperNucleobaseAdductMetalDNA repairTemplate
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There are many forms of DNA damage. One of these, DNA-metal cross-links are
\nparticularly problematic as they not only affect the tautomeric structure of DNA, but can
\nalso inhibit enzymatic activity and block amplification with DNA polymerases. Since the
\ninability to amplify DNA can affect many fields of genetic research, it is necessary to
\nfind ways to identify this damage and repair the DNA. Copper is one metal that can form
\nmetal-DNA cross-links and can seriously affect the recovery and analysis of degraded
\nDNA from forensic or archaeological material. In this research DNA-copper cross-links
\nwere generated for the development of a repair method and applied to an archaeological
\nsample. The DNA-copper adducts were identified through the use of gas
\nchromatography-mass spectrometry on several templates of different complexity: single
\ndeoxyribonucleotides, a synthetic 22 base pair double stranded DNA fragment, modern
\namplified DNA, and an ancient extract with naturally occurring copper cross-links. A
\nnumber of chemicals were considered for direct reversal repair of copper-DNA cross-
\nlinks of which ethylenediamine was successful. Treatment of all the templates with
\nethylenediamine resulted in the repair of the nucleobase, specifically guanine which is the
\nmost susceptible to copper cross-link formation. The success of the direct reversal repair
\nwas verified using GC-MS based on expected retention time and the identification of ion
\nfingerprints. The amount of copper-DNA adducts measured in each template varied
\ngreatly as did the success of the direct reversal repair although repair was evident in all
\nsamples.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,114
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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