Prejuízo da função executiva em pacientes com esquizofrenia
Notice bibliographique
Résumé
As funções executivas são um conjunto complexo de competências, que incluem um amplo espectro de processos cognitivos e comportamentais. Na esquizofrenia, o défice executivo tem sido associado a várias variáveis sociodemográficas e clínicas. Com o objectivo de avaliar as funções executivas numa amostra de 15 participantes institucionalizados com diagnostico de esquizofrenia crónica, foram usados os testes de avaliação psicológica e neuropsicológica: Montreal Cognitive Assessment (MoCA), Trail Making Test (TMT), Stroop – Teste de Cores e Palavras (Stroop), Wisconsin Card Sorting Test (WCST), Toulouse-Piéron (T-P) e WAIS-III (subtestes Figuras Incompletas–FI, Vocabulário–V e Semelhanças–S) e Brief Symptom Inventory (BSI). Foram consultados os processo dos respectivos pacientes para recolha de informação relativa a variáveis sociodemográficas, bem como histórico de consumos, medicação actual, antecedentes psiquiátricos familiares, idade de ínicio da doença e número de cigarros fumados por dia. Os resultados encontrados não foram os esperados, havendo alguns de difícil compreensão. A organização perceptiva piora com a toma de anticolinérgicos; a medicação antipilética piora a atenção e a função executiva; quanto maior o número de antipsicóticos diferentes tomados, pior a percepção e atenção selectiva, e melhor o funcionamento executivo; um maior número de anos de escolaridade está relacionada com uma melhor função executiva; a estação do ano do nascimento está associada à sensibilidade interpessoal, estando a Primavera relacionada com maior sensibilidade interpessoal, seguida do Outono, Inverno e, por último, Verão; uma idade de início da doença mais tardia parece favorecer a instalação de uma ideação paranóide mais acentuada; a disfunção cognitiva global e um QI pré-mórbido mais baixo estão relacionados com a presença de antecedentes psiquiátricos familiares. O estudo da disfunção executiva nestes doentes é de uma importância crucial para o planeamento das intervenções e para a melhoria do seu funcionamento social e ocupacional, dada a sua forte associação ao comprometimento funcional.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».