Racial Capitalism, Neocolonial Wealth Transfer, and Canadian International Student Policy
Notice bibliographique
Résumé
This paper examines historical and contemporary trends in Canadian international student policy through the lens of racial capitalism, arguing that current policy facilitates a significant neocolonial wealth transfer from Global South families to Canada through processes of expropriation, exploitation, and expulsion. It argues that discriminatory tuition fees effectively function as “education head taxes”, which extract billions of dollars annually from international students. Meanwhile, “gauntlets” to permanent residency have emerged in an immigration landscape where working class migrants have narrower options to regularize, creating a system of labour exploitation where student-labourers face precarious conditions and structural indebtedness. Finally, the constant threat of expulsion through loss of status and deportation is used to discipline labour and enforce nationalist segregation of labour and education markets. Within all three of these processes, race-making and neocolonial relations play a central role in justifying differential treatment, curtailing solidarity, and limiting potential policy changes to curtail abuses. Cet article examine les tendances historiques et contemporaines de la politique canadienne à l’égard des étudiants étrangers sous l’angle du capitalisme racial, en soutenant que la politique actuelle facilite un important transfert de richesse néocoloniale des familles du Sud vers le Canada par le biais de processus d’expropriation, d’exploitation et d’expulsion. Il affirme que les frais de scolarité discriminatoires fonctionnent effectivement comme des « taxes d’entrée sur l’éducation », qui soutirent des milliards de dollars par an aux étudiants internationaux. Dans le même temps, les « défis » que pose l’accès à la résidence permanente sont apparus dans un paysage de l’immigration où les migrants de la classe ouvrière ont des options de régularisation plus restreintes, créant un système d’exploitation du travail où les étudiants-travailleurs sont confrontés à des conditions précaires et à un endettement structurel. Enfin, la menace constante d’expulsion par la perte du statut et la déportation est utilisée pour discipliner le travail et renforcer la ségrégation nationaliste des marchés du travail et de l’éducation. Dans ces trois processus, les relations raciales et néocoloniales jouent un rôle central en justifiant les différences de traitement, en réduisant la solidarité et en limitant les changements politiques potentiels pour mettre fin aux abus
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,014 | 0,008 |
| Communication savante | 0,005 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».