Hubungan Riwayat Usia Kehamilan Dan Pemberian ASI Dengan Jumlah Koloni Bakteri Asam Laktat Pada Saluran Cerna Neonatus
Notice bibliographique
Résumé
Bakteri asam laktat (BAL) merupakan bakteri yang berperan dalam imunitas bayi sehingga dapat mencegah penyakit infeksi. Jumlah BAL dapat dipengaruhi oleh riwayat usia kehamilan aterm dan prematur yang dipengaruhi oleh organ pencernaan bayi yang belum matur yang dapat mempengaruhi pertumbuhan BAL di saluran cerna bayi. Asupan bayi berupa ASI dan susu formula yang mengandung probiotik yang berperan dalam pertumbuhan BAL dalam saluran cerna bayi yang dapat menmpengaruhi jumah BAL. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara riwayat usia kehamilan dan pemberian ASI dengan jumlah koloni BAL pada saluran cerna neonatus. \nPenelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain cross sectional. Sampel penelitian terdiri dari 70 ibu postpartum dan bayi baru lahir. Pemeriksaan sampel dilakukan di Laboratorium Mikrobiologi Teknologi Hasil Ternak Fakultas Peternakan Universitas Andalas Padang dengan mengambil feses bayi hari pertama dan ke-4 yang ditanam di media agar selama 48 jam dan kemudian dihitung jumlah koloni BAL dengan Quebec Colony Counter Formating Unit. Uji normalitas data menggunakan Kolmogorov-Smirnov dan uji T-Independent. \nRerata jumlah koloni BAL hari pertama kelahiran pada saluran cerna neonatus (21.15 ±7.119 CFU/gram) dan hari ke-4 (26.41±10.07 CFU/gram). Hasil penelitian terdapat hubungan yang bermakna antara riwayat usia kehamilan dengan jumlah koloni BAL pada neonatus hari pertama (nilai p = 0,001) dan hari ke-4 (nilai p = 0,002). Pada bayi yang diberi ASI terdapat hubungan yang bermakna dengan jumlah koloni BAL pada saluran cerna neonatus hari pertama kelahiran (nilai p = 0,001) dan hari ke -4 (nilai p = 0,001) \nPada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara riwayat usia kehamilan dan pemberian ASI dengan Jumlah Koloni BAL pada saluran cerna neonatus. \n \nKata kunci : Bakteri asam laktat, Riwayat Usia Kehamilan, Pemberian ASI
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».