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Enregistrement W7048577616

La relation entre la motivation, la passion pour un sport et l'état d'humeur chez les athlètes de volleyball féminin

2018· other· fr· W7048577616 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2018
Typeother
Languefr
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPassionMoodDreamRelation (database)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

L’objectif principal de cette recherche est de documenter certaines variables inhérentes à la performance sportive et mentale des athlètes de volleyball universitaire. Plus spécifiquement, nous tâcherons d’analyser la relation entre la passion, la motivation et l’état d’humeur chez les étudiants-athlètes de volleyball féminin pendant la saison régulière des compétitions. Cette recherche a donc comme but de créer un profil de l’humeur, de la motivation et de la passion chez les membres de l’équipe de volleyball. Cette étude propose également des projets d’intervention en entraînement mental chez les athlètes universitaires. Les questions de recherche auxquelles notre étude tentera de répondre sont les suivantes : 1- Y a-t-il une différence, quant aux types de motivation, entre les athlètes passionnés obsessionnels et les athlètes passionnés harmonieux ? 2- Y-a-t-il une différence, en ce qui a trait à son profil d’humeur, entre l’athlète motivé intrinsèquement et l’athlète motivé extrinsèquement ? 3- Existe-t-il une différence entre l’humeur des athlètes passionnés obsessionnels et celle des athlètes passionnés harmonieux ? Afin d’étudier la relation entre la motivation, la passion envers une activité et l’état d’humeur chez les étudiantes-athlètes, la méthodologie de cette étude est de type descriptif et exploratoire, car cette méthode nous permet, à notre avis, d’aborder certaines corrélations qui n’ont jamais été étudiées. L’échantillon est composé d’athlètes universitaires provenant de l’équipe de volleyball féminin du Citadin de l’Université du Québec à Montréal. Les questionnaires utilisés sont l’Échelle de la passion générale (EPG), le Brunel Mood Scale (Burns) et l’Échelle de la motivation dans le sport II (EMS II), ainsi que les formulaires de consentement et le questionnaire d’identification. Ces formulaires ont été remplis en deux temps. Premièrement, les athlètes ont été questionnés avant le 9e et dernier match de la première partie, dans la saison 2018\\2019 du calendrier de compétition ; et, dans un deuxième temps, pendant la période d’entraînement sans matchs, un mois après la dernière collecte de données. Les résultats nous ont montré des corrélations psychométriques quantitatives significatives entre les variables suivantes : passion, motivation et état d’humeur. Elles ont été prouvées statistiquement et appuyées par la description et la discussion de toutes les corrélations, avec l’aide de la littérature en psychologie sportive. Pour conclure, cette recherche met en lumière l’importance de réellement comprendre les aspects mentaux de la pratique sportive et ses résultats pourraient avoir un impact direct dans la vie des athlètes. Nous croyons donc essentiel d’observer attentivement les variables de la motivation, de l’humeur et de la passion, non seulement à cause de leur étroite relation avec la performance, mais aussi parce que le contrôle et la connaissance sur ces variables interfèrent directement sur le bien-être et le bonheur des athlètes. \n____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Motivation, état d’humeur, passion, performance, bien-être et psychologie sportive.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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