Lorsque le mieux est l'ennemi du bien : vers un modèle intégratif des antécédents et des conséquences du perfectionnisme
Notice bibliographique
Résumé
Au cours des dernières décennies, la recherche sur le perfectionnisme a connu une croissance sans précédent. Ce projet s'inscrit dans le flux de cet essor et a pour but de mettre à l'épreuve un modèle intégratif regroupant des antécédents parentaux généraux (soutien, style autoritaire, acceptation conditionnelle, style intrusif) et spécifiques (critiques et attentes parentales), un antécédent personnel (le concept de soi intégré, investi par l'ego et impersonnel), le perfectionnisme en soi (sain et malsain) et diverses conséquences affectives bénéfiques (satisfaction envers la vie, estime de soi, perception de contrôle) et néfastes (dépression et anxiété). Cent dix participants recrutés au hasard selon différentes strates socio-économiques de la ville de Montréal ont complété un questionnaire mesurant les variables étudiées. Les résultats ont révélé dans un premier temps que les antécédents parentaux néfastes de nature générale (les styles autoritaire et intrusif ainsi que l'acceptation conditionnelle) étaient associés positivement aux critiques parentales, un antécédent spécifique. Les styles autoritaire et intrusif étaient également associés positivement au second antécédent parental spécifique (les attentes parentales). Dans un deuxième temps, plusieurs antécédents parentaux généraux étaient associés aux orientations du soi. Ainsi, le soutien parental était associé positivement au soi intégré; l'acceptation conditionnelle et le style intrusif étaient associés positivement au soi orienté vers l'ego; le soutien parental était associé négativement, et le style intrusif positivement, au soi impersonnel. Dans un troisième temps, les antécédents parentaux néfastes de nature spécifique (critiques et attentes parentales) et les formes délétères du soi (investi par l'égo et impersonnel) étaient associés positivement au perfectionnisme malsain tandis que le soi intégré était associé au perfectionnisme sain. Dans un dernier temps, le perfectionnisme sain était associé positivement aux conséquences affectives bénéfiques (satisfaction envers la vie, estime de soi et perception de contrôle). En revanche, le perfectionnisme malsain était associé positivement aux conséquences affectives néfastes (dépression et anxiété) et négativement aux conséquences affectives bénéfiques. Il est à espérer que ces résultats contribueront à une meilleure compréhension du perfectionnisme, de ses origines et de ses conséquences et qu'ils seront utiles aux professionnels de la santé mentale qui transigent avec des clients perfectionnistes. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : perfectionnisme, antécédents parentaux, concept de soi, satisfaction envers la vie, estime de soi, perception de contrôle, dépression, anxiété.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,006 |
| Communication savante | 0,007 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».