L'intégration des nouveaux arrivants par les organismes communautaires : le cas de Racine Croisée à Montréal
Notice bibliographique
Résumé
Cette recherche porte sur des initiatives socioculturelles menées par les organismes communautaires pour favoriser l’intégration des personnes immigrantes, nouvellement arrivées dans des territoires où ils vont résider désormais. L’objectif est d’expliquer comment, à travers ces initiatives, les nouveaux arrivants parviennent à traverser les étapes de l’intégration dans leurs lieux d’accueil, à articuler leur culture d’origine et celle du nouveau territoire de résidence. À cet égard, nous avons insisté sur une vision de l’intégration qui va au-delà de l’acculturation, et qui ne favorise pas l’atomisation. Cette vision de l’intégration est documentée par l’expérience de l’organisme Racine Croisée qui a été créé en 2006. Cette expérience croise la sécurité culturelle et la sécurité alimentaire. Racine Croisée a priorisé dans ses programmes et services, les nouveaux arrivants faisant partie de la couche la plus vulnérable de la société et souvent en situation de détresse et de précarité. Ce faisant, le cadre conceptuel s'appliquera à définir les termes, immigration, inclusion, intégration, action communautaire. Sur le plan méthodologique, cette recherche de type qualitative exploratoire prendra la forme d’une étude de cas avec l’adaptation au modèle de l’initiative locale (Klein, 2014). L’observation participante et l'entrevue semi-dirigée furent privilégiées pour permettre une exploration en profondeur du sujet. Les grands thèmes abordés au cours des entrevues seront présentés dans l'analyse des résultats de recherche. Dans cette étude, 16 entrevues semi-dirigées ont été effectuées avec deux membres du comité d’administration de Racine Croisé, un partenaire, trois bénévoles, sept usagers des services de l’organisme et trois usagers-bénévoles. Cette recherche a permis d'approfondir la compréhension du phénomène migratoire en mettant l’accent sur l’intégration des personnes immigrantes particulièrement des nouveaux arrivants par les organismes communautaires dans leur territoire d’accueil. Elle nous permet de dégager les constats spécifiques suivants : 1) Racine Croisée contribue à l’intégration des personnes immigrantes à travers des services et actions spécifiques qui répondent aux besoins des nouveaux arrivants 2) Il participe à la protection de leur culture d’origine en encourageant ces nouveaux arrivants à exposer leur culture, tout en participant à des activités qui favorisent la cohésion sociale. 3) Il contribue enfin à l’intégration des nouveaux arrivants en vue d’un leadership plus effectif et d’une intégration soucieuse de la diversité culturelle au sein des communautés montréalaise, québécoise et canadienne. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : immigration, nouveaux arrivants, action communautaire, organismes communautaires, intégration, inclusion et interculturalité.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».