MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7048931115

L'intégration des nouveaux arrivants par les organismes communautaires : le cas de Racine Croisée à Montréal

2025· other· fr· W7048931115 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2025
Typeother
Languefr
DomaineEngineering
ThématiqueParticle Accelerators and Free-Electron Lasers
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQualitative analysisCommunity organizingPlank
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cette recherche porte sur des initiatives socioculturelles menées par les organismes communautaires pour favoriser l’intégration des personnes immigrantes, nouvellement arrivées dans des territoires où ils vont résider désormais. L’objectif est d’expliquer comment, à travers ces initiatives, les nouveaux arrivants parviennent à traverser les étapes de l’intégration dans leurs lieux d’accueil, à articuler leur culture d’origine et celle du nouveau territoire de résidence. À cet égard, nous avons insisté sur une vision de l’intégration qui va au-delà de l’acculturation, et qui ne favorise pas l’atomisation. Cette vision de l’intégration est documentée par l’expérience de l’organisme Racine Croisée qui a été créé en 2006. Cette expérience croise la sécurité culturelle et la sécurité alimentaire. Racine Croisée a priorisé dans ses programmes et services, les nouveaux arrivants faisant partie de la couche la plus vulnérable de la société et souvent en situation de détresse et de précarité. Ce faisant, le cadre conceptuel s'appliquera à définir les termes, immigration, inclusion, intégration, action communautaire. Sur le plan méthodologique, cette recherche de type qualitative exploratoire prendra la forme d’une étude de cas avec l’adaptation au modèle de l’initiative locale (Klein, 2014). L’observation participante et l'entrevue semi-dirigée furent privilégiées pour permettre une exploration en profondeur du sujet. Les grands thèmes abordés au cours des entrevues seront présentés dans l'analyse des résultats de recherche. Dans cette étude, 16 entrevues semi-dirigées ont été effectuées avec deux membres du comité d’administration de Racine Croisé, un partenaire, trois bénévoles, sept usagers des services de l’organisme et trois usagers-bénévoles. Cette recherche a permis d'approfondir la compréhension du phénomène migratoire en mettant l’accent sur l’intégration des personnes immigrantes particulièrement des nouveaux arrivants par les organismes communautaires dans leur territoire d’accueil. Elle nous permet de dégager les constats spécifiques suivants : 1) Racine Croisée contribue à l’intégration des personnes immigrantes à travers des services et actions spécifiques qui répondent aux besoins des nouveaux arrivants 2) Il participe à la protection de leur culture d’origine en encourageant ces nouveaux arrivants à exposer leur culture, tout en participant à des activités qui favorisent la cohésion sociale. 3) Il contribue enfin à l’intégration des nouveaux arrivants en vue d’un leadership plus effectif et d’une intégration soucieuse de la diversité culturelle au sein des communautés montréalaise, québécoise et canadienne. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : immigration, nouveaux arrivants, action communautaire, organismes communautaires, intégration, inclusion et interculturalité.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,844
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,190
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueArchipelago (University of Quebec in Montreal)Même sujetParticle Accelerators and Free-Electron LasersTravaux en français237 207