PENGARUH MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI BADAN \nPERTANAHAN NASIONAL KANTOR WILAYAH JAWA BARAT \nBAGIAN TATA USAHA
Notice bibliographique
Résumé
Berdasarkan hasil penelitian, permasalahan yang dikaji mengenai motivasi yang berkaitan \ndengan kinerja pegawai di Badan Pertanahan Nasional Kantor Wilayah Jawa Barat Bagian Tata \nUsaha dalam mencapai tujuan yang sudah ditentukan, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui \nseberapa besar pengaruh motivasi dalam meningkatkan kinerja pegawai di di Badan Pertanahan \nNasional Kantor Wilayah Jawa Barat Bagian Tata Usaha. \nMetode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan \nmenggunakan metode deskriptid analisis, sedangkan teknik penelitian yang digunakan adalah \npenelitian kepustakaan dan penelitian lapangan yang meliputi observasi non partisipan, wawancara \ndan penyebaran angket dengan menggunakan teknik sensus yang disebarkan kepada 35 responden dan \nstudi literatur. Analisis data dilakukan dengan cara pengujian instrument yaitu: Uji Validitas, Uji \nReabilitas, Uji Korelasi, dan uji Regresi. \nKesimpulan yang dapat diambil yaitu berdasarkan kriteria interpretasi koefisien determinasi \nmenunjukan bahwa motivasi memiliki pengaruh terhadap kinerja pegawai dan hipotesis konseptual \nmengenai motivasi terhadap kinerja pegawai diterima. Saran dari peneliti yaitu Pimpinan dapat \nmelaksanakan pengawasan kepada pegawai secara rutin agar tercipta komunikasi yang baik antara \npimpinan dan pegawai, kinerja pegawai yang baik serta pegawai dapat menyelesaikan tugasnya \ndengan tepat waktu. Bagian kepegawaian dapat meminta bantuan untuk menempatkan pegawai dari \nbidang yang memiliki pegawai yang lebih untuk ditempatkan di bagian yang kekurangan pegawai \nagar kinerja dari bagian yang kekurangan pegawai dapat berjalan dengan lebih baik. \nKata Kunci: Motivasi, Kinerja Pegawai
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,007 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,075 | 0,019 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».