Petri Nets and Timed Petri Nets in Modeling and \nAnalysis of Concurrent Systems – An Overview
Notice bibliographique
Résumé
Petri nets are formal models of systems which \nexhibit concurrent activities. Communication networks, \nmultiprocessor systems, manufacturing systems and dis- \ntributed databases are simple examples of such systems. As \nformal models, Petri nets are bipartite directed graphs, in \nwhich the two types of vertices represent, in a very gen- \neral sense, conditions and events. An event can occur only \nwhen all conditions associated with it (represented by arcs \ndirected to the event) are satisfied. An occurrence of an \nevent usually satisfies some other conditions, indicated by \narcs directed from the event. So, an occurrence of one event \ncauses some other event to occur, and so on. \nIn order to study performance aspects of systems modeled \nby Petri nets, the durations of modeled activities must also \nbe taken into account. This can be done in different ways, \nresulting in different types of temporal nets. In timed Petri \nnets, occurrence times are associated with events, and the \nevents occur in real–time (as opposed to instantaneous oc- \ncurrences in other models). For timed nets with constant or \nexponentially distributed occurrence times, the state graph \nof a net is a Markov chain, in which the stationary prob- \nabilities of states can be determined by standard methods. \nThese stationary probabilities are used for the derivation of \nmany performance characteristics of the model. \nAnalysis of net models based on exhaustive generation of \nall possible states is called reachability analysis; it provides \ndetailed characterization of model’s behavior, but often re- \nquires generation and analysis of huge state spaces (in some \nmodels the number of states increases exponentially with \nsome model parameters, which is known as “state explo- \nsion”). Structural analysis determines the properties of net \nmodels on the basis of connections among model elements; \nstructural analysis is usually much simpler than reachability \nanalysis, but can be applied only to models satisfying certain \nproperties. If neither reachability nor structural analysis is \nfeasible, discrete–event simulation of timed nets can be used \nto study the properties of net models. \nThis paper overviews basic concepts of Petri nets, intro- \nduces timed Petri nets, and provides brief summaries of sev- \neral case studies of performance analysis which are discussed \nin greater detail in other publications of the author.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».