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Enregistrement W7054539529

Aplicabilidade do protocolo game (metas, atividades e ganhos motores) no desempenho motor de crianças com síndrome congênita do zika vírus: estudo de caso

2018· other· en· W7054539529 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueInstitutional Repository of the Federal University of Sergipe (Universidade Federal de Sergipe) · 2018
Typeother
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAdvanced Frequency and Time Standards
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésZika virusObservational studyDescriptive statisticsIntervention (counseling)FeelingProtocol (science)Motor function
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To evaluate the applicability of GAME protocol (Goals – Activity – Motor Enrichment) in the motor performance of children with Zika Virus Congenital Syndrome. METHODS: Descriptive observational study, based on a case report. Two children, diagnosed with Zika Virus Congenital Syndrome participated in this study, which were submitted to a program based on GAME protocol (Goals, Activities and Motor Gains), during five weeks. The children were assessed using the Canadian Measurement of Occupational Performance (COPM) and the Gross Motor Function Measure (GMFM-88), and their mothers recorded frequency and timing of stimulation, as well as their perceptions and feelings emerging on the activities performance, daily. After intervention period, the children were reassessed and the mothers interviewed about the experience. The quantitative data were analyzedby descriptive statistics and qualitative data, through the discourse analysis strategies. RESULTS: The mothers showed good adherence to the program, and children achieved significant changes in occupational and motor performance. CONCLUSIONS: The GAME protocol (Goals – Activity – Motor Enrichment) can be a strategic tool in enhancing motor performance of children with Zika Virus Congenital Syndrome.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,563
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,219
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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