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Enregistrement W7055762447

‘The Dynamics of the Disc:’ Ultimate (Frisbee), Community, & Memory, 1968-2011

2011· dissertation· en· W7055762447 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2011
Typedissertation
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueLaser Design and Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeMainstreamElitePostmodernismLeagueSubject (documents)Variety (cybernetics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

‘The Dynamics of the Disc’ is an oral history project that makes an important contribution to an under-researched area of Canadian sport history. Using a variety of analytical approaches this study traces the growth and development of the sport of Ultimate in Canada. And by examining the thematic links between and across stories told by Ultimate players, it provides a nuanced understanding of what Ultimate means to the people who play. 
\n\tUltimate has rapidly evolved into a worldwide competitive amateur sport, and enjoyed exponential growth as a popular recreational game that is currently played in organized leagues in most major urban centres across North America by men, women, and youth. Often described as an alternative sport, Ultimate also prides itself on a (real or imagined) difference from mainstream sporting conventions. Ultimate is, therefore, subject to two over-arching, and sometimes conflicting, narratives -- a postmodern narrative of difference, and a liberal narrative of growth and progress – that players struggle to reconcile. 
\n\tYet to many of the people who play, Ultimate is more than a sport, it is a community. Ultimate players form strong attachments to the game, but also to its spaces and places, ideas and practices, and to the people with whom they share their experiences. Through the use of narrative, myth, ritual, symbol, performance and commemoration, this community articulates its difference and celebrates its accomplishments while simultaneously policing its boundaries and disciplining its members. Looking at sport through the lens of community reveals that sport is not just about the human body at play but can also be a site where powerful feelings of belonging converge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,391
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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