La responsabilité de protéger
Notice bibliographique
Résumé
La responsabilité de protéger est un concept issu des travaux de la Commission internationale de lâintervention et de la souveraineté des Ãtats (CIISE). Ãtablie en 2000 à lâinitiative du Canada, elle a recherché à dépasser les controverses inhérentes aux débats relatifs au « droit dâintervention humanitaire ». Aux fins dâatteindre cet objectif, la Commission a forgé un nouveau concept, la « responsabilité de protéger », qui permît de concilier, plutôt quâopposer, les notions de souveraineté et dâintervention. Depuis lors, la responsabilité de protéger a fait lâobjet de vives controverses en droit international. Intégrée dans une résolution de lâAssemblée générale de lâONU en septembre 2005, appliquée par le Conseil de sécurité lors des crises en Côte dâIvoire et en Libye de mars 2011, le concept se trouve, aujourdâhui, au centre des débats se rapportant au cadre juridique de la protection des populations civiles. Le présent ouvrage entend examiner les différentes implications juridiques de la responsabilité de protéger, en optant pour une démarche résolument positiviste. La réflexion proposée tente dâen embrasser les différents aspects, tant conceptuels quâopérationnels, aux fins dâaboutir à une étude globale, synthétique et actualisée du concept. Partant, une interrogation commandera lâensemble de la réflexion : lâémergence de la responsabilité de protéger a-t-elle, en droit international, permis une amélioration de la protection des populations civiles ?
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,579 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».