Mobiliser l’approche interculturelle et le parcours migratoire auprès des familles desservies par le Centre jeunesse de Montréal dans le contexte de l’application des mesures : points de vue des intervenants et des familles issues de l’immigration
Notice bibliographique
Résumé
La Direction de la protection de la jeunesse (DPJ) peut intervenir en autorité auprès des familles immigrantes au nom de la protection des enfants alors que la famille vit aussi une période d’adaptation due à la migration. Comme l’institution gouvernementale québécoise doit également composer avec les différentes cultures des parents immigrants, il est nécessaire de s’interroger sur les interventions mises en place dans ce contexte interculturel. En continuité avec cette préoccupation, dans le cadre de ce projet d’intervention, nous avons proposé de mobiliser l’approche interculturelle et le parcours migratoire auprès des familles desservies du Centre jeunesse de Montréal (CJM) spécifiquement à l’application des mesures. Notre question d’intervention était la suivante : « Comment l’approche interculturelle et le parcours migratoire sont-ils mobilisés par les intervenants auprès des familles en contexte interculturel et quel(s) sens donnent les familles immigrantes aux interventions menées auprès d’elles ? » Pour répondre à cette question, onze entrevues ont été réalisées avec les intervenants sociaux du centre jeunesse de Montréal (CJM) et six autres avec des familles immigrantes. À l’issue des transcriptions des entretiens semi-dirigés, la démarche d’analyse a pu affirmer que l’approche interculturelle permet d’acquérir une meilleure connaissance de la culture des familles ainsi qu’une compréhension de leurs expériences. De plus, la considération du parcours migratoire permet de soutenir la relation d’aide et de garantir une collaboration plus importante entre les intervenants et les familles. Nos résultats ont également montré que cette considération exige davantage de temps de la part des intervenants. Concernant les familles, les résultats saillants ont montré que ces dernières apprécient en général l’aide reçue du système judiciaire. Cependant, les familles ont également nommé des difficultés en lien avec le service reçu en parlant du tribunal ou de l’interprète, par exemple. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : intervenants sociaux, protection de la jeunesse, signalement, acculturation, familles immigrantes, approche interculturelle, parcours migratoire
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,013 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,005 |
| Communication savante | 0,005 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,013 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».