Muistisairaan asiakkaan toimintakyvyn edistäminen hoivapalveluissa : kirjallisuuskatsaus
Notice bibliographique
Résumé
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata millainen hoitajan toiminta edistää muistisairaan toimintakykyä hoivapalveluissa. Asiaa lähestyttiin kolmen alakysymyksen kautta. Niitä olivat: 1) Millainen hoitajan toiminta edistää muistisairaan asiakkaan fyysistä toimintakykyä hoivapalveluissa? 2) Millainen hoitajan toiminta edistää muistisairaan asiakkaan psyykkistä toimintakykyä? ja 3) Millainen hoitajan toiminta edistää muistisairaan asiakkaan sosiaalista toimintakykyä? Tavoitteena on saadun tiedon hyödyntäminen hoitajan ammattitaidon kehittämisessä ja toimintakyvyn tukemisessa, vastaten vaadittuihin laatuvaatimuksiin. \n \nOpinnäytetyö toteutettiin kirjallisuuskatsauksena. Aineistohakuja tehtiin tietokannoista Medic, CINAHL, PubMed, MetCat, uppsattser.se, Google Scholar ja Google. Lisäksi aineistoa haettiin manuaalisesti. Lopulliseen aineistoon valikoitui kahdeksan kriteerit täyttävää lähdettä, joista viisi artikkelia, kaksi Pro Gradu tutkielmaa ja yksi väitöskirja. Artikkeleista yksi oli englanninkielinen. Lopullinen aineisto oli aikaväliltä 2007-2013, vaikka aineistonhaussa ei asetettu aikarajaa. Aineisto analysoitiin induktiivisella sisällön analyysimenetelmällä. \n \nTuloksiksi saatiin kolme yläkategoriaa, jotka kuvaavat muistisairaan fyysistä toimintakykyä edistävää hoitajan toimintaa; Yksilön fyysiset voimavarat huomioon ottava, Yhdessä tekevä ja Fyysistä toimintakykyä tukeva. Muistisairaan psyykkistä toimintakykyä tukevaa hoitajan toimintaa kuvaamaan saatiin kuvaamaan kaksi yläkategoriaa; Yksilön psyykkiset voimavarat huomioon ottava ja Hoitotyön keinoja käyttävä. Sosiaalista toimintakykyä tukevaa hoitajan toimintaa kuvaavat kolme yläkategoriaa; Yksilön sosiaaliset voimavarat huomioon ottava, Toimintaa järjestävä ja Yhdessä toimiva. Tuloksissa ilmeni että, hoitajan toimiessa yksilöllisesti, muistisairaan henkilön kanssa yhdessä tehden, hoitotyön keinoja käyttäen ja toimintaa järjestämällä hoitaja edistää muistisairaan toimintakykyä. Tämä vastaa asetettuun tutkimuskysymykseen. Opinnäytetyön johtopäätöksenä toteamme, että muistisairaan toi-mintakyvyn edistäminen edellyttää hoitajalta kokonaisvaltaista kohtaamista ja toiminnallista työotetta. Opinnäytetyöntekijöiden mielestä saatuja tietoja voidaan hyödyntää muistisairaan henkilön toimintakyvyn edistämisessä, kuten tavoitteeksi oli asetettu. Muistisairaiden asiakkaiden kanssa hoivapalveluissa toimivien hoitotyöntekijöiden rooli muistisairaan toimintakyvyn tukemisessa on keskeinen. On ensiarvoisen tärkeää, että hoitajat ymmärtävät oman roolinsa ja osaavat toimia sen mukaisesti.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,681 | 0,036 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».