O parque germânia como espaço público de lazer e possibilidade para a educação física escolar
Notice bibliographique
Résumé
O presente estudo tem como objetivo geral descrever como ocorre a apropriação dos espaços do Parque Germânia na cidade de Porto Alegre/RS pelos usuários. Os objetivos específicos são: a) Apontar qual a faixa etária e o sexo dos usuários do Parque Germânia; b) Verificar quais espaços são apropriados e que atividades físicas são desenvolvidas nesses locais; c) Averiguar se ocorre a utilização do Parque Germânia pelas escolas da rede pública. Os procedimentos metodológicos adotados foram, a revisão bibliográfica sobre o assunto, a observação dos usuários nos espaços do Parque Germânia nos finais de semana com tempo ensolarado. Registro no caderno de campo da faixa etária do usuário, não ocorrendo o apontamento do seu nome. Foi realizada uma pesquisa na região do número de escolas públicas, municipais ou estaduais localizadas numa distância de até 2 km do Parque Germânia. Foram observadas 732 pessoas praticando alguma atividade física. Caminhada foi a atividade mais praticada, seguida do futsal. A maioria dos praticantes são homens com faixa etária entre 19 e 29 anos. Foram localizadas nove escolas próximas ao parque e não foi confirmada a utilização do espaço do Parque Germânia para aulas ou trabalhos, seja para atividades físicas ou sociais.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,014 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».