Pengaruh Pendekatan Model Intervensi Keluarga Calgary Tehhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap, Praktik Manajemen Asma Dan Derajat Kontrol Asma Anak Dl Poll Anak Rsd. Mardi Waluyo Blitar
Notice bibliographique
Résumé
Pengaruh Pendekatan Model Intervensi Keluarga Calgary terbadap P'eningkatan Pengetahuan. Sikap, ['Irak-6k Manajcmen Mina clan Derajat Kontrol Asma Anak di Poll Anak RSD. Mardi Waluyo Blitar \nOIeh : Erxli Setiyorini, S.Kep.Ns \nAsma merupakan mengi berulang dan/ batuk persisten yang timbul secara episodik, cenderung pada rnalam hari/ dini hari, musiman, setelah aktifitas fisik, serta terdapat riwayat asma atau atopi lain pada pasien! keluarga. Aseta mcmpcngaruhi konsentrasi anak, aktifitas anak, sosialisasi dan pencapaian prestasi belajar akibat dari absensi sekolah.Data register pasien asma yang berobat di poli anak RSD., Mardi Waluyo Blitar bulan Januari — Juni 2012 , jumlah pasien asma 114 anak, kasus lama yang berobat 'slang sebanyak 57, menunjukkan bahwa as.ma schagian terkontrol dan tidak terkontrol. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh pemberian intervensi keluarga Calgary dalarn manajemen asma tabadap pcningkatan pengetahuan, sikap, praktik dan derajat kontrol asrna anak. \nPenelitian ini menggunakan rancangan quasy eksperiment dengan desain pre dan post test control group design. Sampel penclitian sebanyak 32 orang yang terdiri dari 16 kelompok perlakuan dan 16 kelompok kontrol, sampel diarnbil darn populasi keluarga pasien anak asma yang berobat di Poll Anak RSD. Mardi Waluyo BMAr pada bulan Januari — Juni 2012. Tcknik pengambilan sarnpel purposive sampling pada responden yang memenuhi kriteria inklusi. Data yang diarnbil demografi, pengkajian Calgary, pengetahuan, sikap, praktik dan derajat kontrol asma anak. Analisa data menggunakan Wilcoxon Sign Rank Ten dan Mann Wilkie), dengan taraf signifikansi <0,05. Hasil uji statistik Wileoxon Sign Rank Test menunjukkan peningkatan pengetahuan, sikap. praktik manajemen asma anak dan derajat kontrol asma anak dengan nilai masing-masing pengetahuan p4,001, sikap p-0,001, praktik p-A,001, derajat kontrol asma anak p=0,t106. Intervensi keluarga Calgary efektif meningkatkan pengetahuani sikap, praktik clan derajat kontrol a,sma anak, seclangkan uji Mann Withney menunjukkan Perawat pall anak dapat memfasilitasi kcluarga untuk bckcrjasama dengan Jokier yang merawat anak dalam perencanaan manajemen asrna anak.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,007 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,079 | 0,026 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».