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Enregistrement W7061212600

Pengaruh quarter life crisis terhadap kepercayaan diri mahasiswa psikologi UIN Malang

2021· dissertation· id· W7061212600 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueeTheses of Maulana Malik Ibrahim State Islamic University (Maulana Malik Ibrahim State Islamic University) · 2021
Typedissertation
Langueid
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSoil Moisture and Remote Sensing
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)FeelingWorryInterview
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INDONESIA: \n \nQuarter life crisis adalah perbuahan emosioanl yang terjadi pada masa perkembangan dari remaja menuju dewasa yang menimbulkan perasaan cemas, khawatir yang dimulai pada usia 20 tahun, ketika akan menyelesaikan atau baru menyelsaikan pendidikan tinggi menuju kehidupan yang sebenarnyaDampak yang dirasakan dari masa krisis ini berbeda pada setiap individu. Individu yang mengalami krisis akan mengalami penuruan kepercayaan diri. \nPada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat quarter life crisis, tingkat kepercayaan diri mahasiswa psikologi UIN Malang, dan apakah terdapat pengaruh quarter life crisis terhdap kepercayaan diri. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif. Jumlah responden pada penelitian ini adalah 69 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh quarter life crisis terhadap kepercayaan diri mahasiswa fakultas psikologi UIN Malang tingkat quarter life crisis pada mahasiswa psikologi UIN malang menunjukkan kategori sedang. Sedangkan tingkat kepercayaan diri pada mahasiswa psikologi UIN Malang menunjukkan kategori sedang. \n \n \nENGLISH: \n \nQuarter life crisis is an emotional fruiting that occurs in the developmental period from adolescence to adulthood that causes feelings of anxiety, worry that begins at the age of 20 years, when it will complete or just reconcile higher education to the actual life The impact felt from this crisis period is different in each individual.Individuals experiencing a crisis will experience a decrease in confidence. \nIn this study aims to find out the level of quarter life crisis, the confidence of UIN Malang psychology students, and whether there is an influence of quarter life crisis terhdap confidence.In this study using quantitative approach using descriptive analysis.The number of respondents in this study was 69 respondents. Sampling techniques using purposive sampling.The results of this study show that the influence of quarter life crisis on the confidence of students of uin psychology faculty malang quarter life crisis level in uin psychology students malang shows a moderate category.While the level of confidence in psychology students UIN Malang shows a moderate category. \n \n \nARABIC: \n \nأزمة ربع العمر هي تغير عاطفي يحدث أثناء التطور من مرحلة المراهقة إلى مرحلة البلوغ مما يسبب مشاعر القلق والقلق الذي يبدأ في سن العشرين ، عند إكمال أو مجرد إكمال التعليم العالي نحو الحياة الواقعية. التأثير المحسوس من فترة هذه الأزمة تختلف لكل فرد. الأفراد الذين يعانون من أزمة سوف يعانون من انخفاض في الثقة بالنفس \nتهدف هذه الدراسة إلى تحديد مستوى أزمة ربع العمر ، ومستوى الثقة بالنفس لدى طلاب علم النفس في جامعة الدولة الإسلامية في مالانج ، وما إذا كان هناك تأثير لأزمة ربع العمر على الثقة بالنفس. في هذه الدراسة باستخدام نهج كمي باستخدام التحليل الوصفي. بلغ عدد المستجيبين في هذه الدراسة 69 مبحوثاً. استخدمت تقنية أخذ العينات أخذ العينات الهادف. تشير نتائج هذه الدراسة إلى وجود تأثير لأزمة ربع العمر على الثقة بالنفس لدى طلاب كلية علم النفس بجامعة الدولة الإسلامية في مالانج ، ومستوى أزمة الحياة الربعية لدى طلاب علم النفس في الدولة الإسلامية. تظهر جامعة مالانج فئة معتدلة. في غضون ذلك ، يُظهر مستوى الثقة بالنفس لدى طلاب علم النفس في جامعة الدولة الإسلامية في مالانج فئة معتدلة

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,089

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0270,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,201
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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