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Enregistrement W7062443266

The Tragedy of the Commons Revisited: A Note on Plagues and Pestilences and the Canada Goose

2002· report· en· W7062443266 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueDigital Library Of The Commons Repository (Indiana University) · 2002
Typereport
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueParticle accelerators and beam dynamics
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTragedy of the commonsCommonsGovernment (linguistics)PopulationResource (disambiguation)Tragedy (event)WishCullingIncentive
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

"We wish to raise a new wrinkle to CPR theory. We wish to extend the logic to resources that people/potential harvesters regard as having negative value, but from which withdrawals are not possible. There are rules that prevent people from eliminating common pool bads of opposed to goods and the stock of the resource quality can actually increase in the commons' situations. Our case in point is the resource of Canada geese which have become an urban, non-migratory pest or plague in many North American sites....We will describe the problem in Southern Ontario and the solutions ultimately worked out to accomodate the common pool. First, we will outline the theoretical extension before we examine the empirical case. We show how the non-market values associated with a non-renewable resource like the Canada geese can gradually be reduced and outweighed by the negative consequences of population increases. We also show how government authorities have continued to restrict culling and harvesting despite supportive evidence, including public opinion. We conclude that the classic tragedy of the commons has an inverse logic whereby limits to harvesting create incentives for the growth of pestilences and plagues particularly in urban areas where carrying capacities appear large."

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,547
Score d'incertitude au seuil0,855

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,158
Écart entre enseignants0,151 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle