Faire face à l’horreur : une étude phénoménologique de la crise du sujet dans les nouvelles de Lovecraft, à partir de la philosophie de Hans Blumenberg
Notice bibliographique
Résumé
Cette thèse s’est fixée pour objectif de saisir une œuvre littéraire depuis le point de vue de la philosophie en étudiant, dans les nouvelles de l’écrivain américain H.P. Lovecraft (1890-1937), les différents degrés de discours portant à la fois sur les mécanismes de la conscience, sur les conditions de constitution, et les limites, du sujet connaissant, ainsi que sur les modalités de crise de la liaison de ce sujet au monde. Une telle étude est menée principalement depuis les perspectives ouvertes par la phénoménologie anthropologisée du philosophe allemand Hans Blumenberg (1920-1996), et prend également appui sur certains aspects de la philosophie transcendantale (Kant), de la phénoménologie (Husserl) et de la philosophie des formes symboliques (Cassirer), qui sont les outils principaux de Blumenberg pour l’usage que nous en faisons. Le geste herméneutique de la thèse veut établir la présence d’un sujet lovecraftien et sa spécificité (Partie I) ; sujet qui se définit par les différents degrés de son état de crise : crise des conditions de vérifiabilité par le sujet lui-même du fonctionnement de sa conscience saisie comme « structure de performance » du monde, crise du « concept de réalité » garantissant la certitude de la réalité de ce monde et, enfin, crise de la possibilité des conditions de liaison du sujet au « monde vivant » (Partie II) ; pour enfin examiner les trois issues possibles à cette crise et proposer l’identification, au cœur du texte lovecraftien, du discours d’une ontologie de la volonté dans le motif du cas du sujet persistant (Partie III).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».