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Enregistrement W7066446546

Indizi sull'architettura autoctona tra Malta e gli Iblei

2008· book-chapter· it· W7066446546 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueOAR@UM (University of Malta) · 2008
Typebook-chapter
Langueit
DomaineEngineering
ThématiqueArchitecture, Modernity, and Design
Établissements canadiensInterface Biologics (Canada)
Organismes subventionnairesBritish School at Rome
Mots-clésNucleofectionTSG101PretextHyporeflexiaLiquation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

L’architettura autoctona o vernacolare comprende tutti quegli edifici che sono stati costruiti tramite l’impiego di materiali e forme tradizionali da operatori che non avevano studiato architettura nel senso formale del termine. Gli edifici costruiti da muratori anonimi costituiscono l’esempio più chiaro di questa forma validissima dell’architettura (Juvanec 1998). La storia dell’architettura com’è scritta e insegnata nel mondo occidentale tende a privilegiare solo poche culture specifiche e pochi rami dello sviluppo della conoscenza della materia da parte dell’uomo durante i secoli (Rudofsky 1964). L’enfasi sui nomi d’architetti e di mecenati e sui loro grandi edifici ha oscurato i talenti e le scoperte di costruttori anonimi, di cui alcuni concetti erano quasi utopistici. Purtroppo la bellezza di questa architettura è stata definita come casuale, ma dovrebbe essere considerata come il risultato di ottimizzazione di quel poco che era a disposizione in una certa epoca ed in un determinato luogo. La permanenza delle forme e delle tecniche, trasmesse di generazione in generazione, ha una validità perenne perché conferisce all’architettura quella umanità che purtroppo manca in tanti edifici moderni. Inoltre, studi contemporanei mostrano chiaramente la validità delle tecniche tradizionali autoctone, anche nella costruzione contemporanea, e provano che lo studio attento di questi edifici poveri può contribuire al risparmio energetico nella vita odierna in edifici moderni ossia allo sviluppo sostenibile (Fathy 1986).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,860
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,162 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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