Influência do suporte social no funcionamento cognitivo em idosos portugueses
Notice bibliographique
Résumé
Esta investigação teve como objetivo geral a verificação de uma associação entre a satisfação com o suporte social e a função cognitiva, mais especificamente teve como objetivo analisar o suporte social e avaliar a função cognitiva. Para isto 50 participantes responderam a um Questionário sociodemográfico, ao Montreal Cognitive Assessment, ao Inventário de depressão de Beck, à Frontal Assessment Battery, ao questionário de Satisfação com o Suporte Social e Questionário de Memória de Trabalho. Foi considerada a população com idade igual ou superior a 65 anos, e com ausência de história de perturbação neurológica/psiquiátrica, assim como de alterações visuais e auditivas. Os resultados encontrados indicam uma influência do suporte social nas queixas subjetivas de memória de trabalho quando a sintomatologia depressiva está controlada, isto é, quando a satisfação com o suporte social é deficitário e os níveis de depressão são elevados, mais serão as queixas subjetivas de memória de trabalho. Indicam, também, uma influência de sentido negativo entre a idade e os scores do MOCA e da FAB, e positiva entre a escolaridade e os scores do MOCA e da FAB. Conclui-se a necessidade de um trabalho preventivo e de suporte com os idosos, nomeadamente os que se encontram institucionalizados, uma vez que, uma estratégia preventiva auxilia na manutenção do funcionamento cognitivo.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,006 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».