Hubungan antara religiusitas dengan quarter life crisis pada mahasiswa tingkat akhir UIN Walisongo Semarang
Notice bibliographique
Résumé
Quarter life crisis merupakan fenomena yang dialami oleh individu sebagai respon terhadap munculnya ketidakstabilan, perubahan yang terus menerus, banyaknya pilihan, dan juga rasa panik akibat tidak berdaya. Bagi kalangan mahasiswa tingkat akhir, krisis ini biasanya dimulai ketika individu mulai dipusingkan dengan tugas akhir dengan membuat karya tulis atau syarat kelulusan yang berbentuk proyek lainnya. Religiusitas disebut dapat memberikan pencegahan pada munculnya depresi dan sikap agresif dalam diri seseorang pada quarter life crisis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah korelasi antara religiusitas dengan quarter-life crisis pada mahasiswa tingkat akhir di UIN Walisongo Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa yang tengah dalam semester akhir di UIN Walisongo Semarang berusia 18 sampai 29 tahun dengan sampel berjumlah 112 orang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan analisis data menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan nilai korelasi sebesar -0.212 dengan nilai signifikansi sebesar 0.025 (P < 0.05) sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi negative dan signifikan antara variabel religiusitas dengan quarter life crisis pada mahasiswa tingkat akhir di UIN Walisongo Semarang. Mahasiswa tingkat akhir diharapkan dapat meningkatkan religiusitas agar dapat memiliki pedoman dalam menghadapi krisis kehidupan yang dialami. \n \nABSTRACT \n \nQuarter life crisis is a phenomenon experienced by individuals as a response to the emergence of instability, continuous change, many choices, and also a sense of panic due to helplessness. For final year students, this crisis usually starts when individuals start to mess around with their final project by writing a paper or other graduation requirements in the form of a project. Religiosity is said to be able to prevent the emergence of depression and aggressive behavior in a person during a quarter life crisis. The purpose of this study was to determine whether there was a relationship between religiosity and the quarter-life crisis in final year students at UIN Walisongo Semarang. This study uses a correlational quantitative approach. The population of this research is students who are in the final semester at UIN Walisongo Semarang aged 18 to 29 years with a sample of 112 people. Data was collected using a questionnaire and data analysis using product moment correlation analysis. The results showed a correlation value of -0.212 with a significance value of 0.025 (P < 0.05) so it can be concluded that there is a negative and significant correlation between the religiosity variable and the quarter life crisis in final year students at UIN Walisongo.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,023 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».