La pratique éducative du MST (Mouvement sans terre)
Notice bibliographique
Résumé
Le Mouvement des travailleurs ruraux sans terre - MST - est une référence brésilienne de la lutte pour la Réforme agraire. Le Mouvement soutient, cependant, que sa cause devrait être associée à la lutte par l'éducation. Pour ce faire le MST a créé un département de l'Éducation dont l'objectif est de présenter dans les écoles des ses partisans (plutôt dans les régions conquises et légalement reconnues) une proposition fondée sur des présupposés philosophiques et pédagogiques reliés à la réalité des travailleurs ruraux dépendants des terres. \n \nTenant compte de cette réalité, la recherche développée s'est proposé de réfléchir sur la pratique éducative des enseignantes de l'école d'enseignement fondamental Mao-Tsé-Tung, située dans le groupement Beira-Rio, Bahia. Deux objectifs ont été retenus: 1) identifier les présupposés qui orientent la pratique éducative des enseignantes de l'école Mao-tsé-Tung ; et 2) identifier la contribution de cette pratique éducative à la préservation, révision et approfondissement des présupposés. \n \nLe cadre conceptuel est bâti autour de plusieurs concepts-clé : éducation/école (Ataide, 1995), Mello (1983), Snyders (1981) et Cury (1992); présupposés (d'Ipfling, 1974) et Abbagnano (1982); pratique éducative (Libânneo, 1982, 1992), Cury (1985) et Brasileiro (1987); mouvements sociaux (Scherer-Warren, 1978). \n \nLa recherche est de type qualitative, développée en tant qu'étude de cas ayant privilégié l'herméneutique comme option méthodologique. Au nombre des méthodes d'analyse de discours utilisées on compte la recherche documentale, l'observation et l'entrevue semi structurée. \n \nLes résultats obtenus révèlent que les pratiques des enseignants ont plusieurs éléments communs aux présupposés élaborés par le MST. L'analyse et l'interprétation des données a permis, autant que possible, d'établir des liens entre la proposition éducative des enseignants qui travaillent dans les écoles appartenant au MST. \n \nEnfin, cette recherche s'avère pertinente sur les plans social et scientifique dans la mesure où elle rend explicite d'importantes questions éducatives relatives à un mouvement social qui occupe une grande place au Nord-Est rural du Brésil. \n
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,012 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,017 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».