Notice bibliographique
Résumé
intgration du sonore au muse Quelques expriences musographiques Ccile CorbelLa sonographie au muse ou art d'crire avec les sons est pour Diane Leboeuf la conception sonore et la mise en espace de cette conception (Leboeuf 1998).Avant toute chose, je voudrais dire que j'ai trouv amusant -certains diront dcourageantlorsque je faisais part de mon sujet mes connaissances -dont des amis musiciens -de constater leur tonnement, voire leur incomprhension, quant au rapprochement des sons et de l'univers du muse.Bien souvent aussi, la dfinition du terme sonore tait vue de manire restrictive : ils pensaient ventuellement la musique, mais oubliaient les voix, les bruits, les sons de la nature Cela me fait penser qu'il y a encore mettre en oeuvre tout un travail d'intgration du son dans le paysage musal. Fonctions du son dans l'espace musalLa multiplicit des modes d'utilisation du son rend difficile toute synthse et classement.On peut toutefois travailler autour de deux axes : -les sons comme langage musographique, c'est--dire comme outils de mise en exposition ; -les sons comme patrimoine, qui deviennent des objets au mme titre que les expts matriels, voire mme le sujet d'une exposition.Ces deux catgories reclent chacune de multiples possibilits, et diverses combinaisons sont possibles.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,014 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,080 | 0,047 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».