Marc Bloch et les crises du savoir
Notice bibliographique
Résumé
Ce cahier réunit les communications d'un colloque franco-allemand qui s'est tenu du 4 au 6 octobre 2007 à l'Institut Max Planck d'histoire des sciences à Berlin.Le but de la rencontre était d'explorer la pensée scientifique de Marc Bloch (1886-1944) dans le contexte intellectuel, social et politique de l'entre-deux-guerres. Avocat d'une conception rigoureuse de la science, Marc Bloch se sentait particulièrement interpellé par les bruyantes déclarations de crise qui circulaient dans les années 1920 et 1930 aussi bien dans les sciences sociales que dans les sciences naturelles.Ceci valait non seulement pour les interrogations épistémologiques en philosophie et en sociologie mais aussi pour les conséquences de la révolution relativiste en physique.L'importance décisive de ces débats pour l'historien ressort notamment de son dernier grand manuscrit, Apologie pour l'histoire ou Métier d'historien, auquel il travailla à partir de 1941.Dans un passage célèbre nous y lisons en effet : « Notre atmosphère mentale n'est plus la même.La théorie cinétique des gaz, la mécanique einsteinienne, la théorie des quanta ont profondément altéré l'idée qu'hier encore chacun se formait de la science.Elles ne l'ont pas amoindrie.Mais elles l'ont assouplie.Au certain, elles ont substitué, sur beaucoup de points, l'infiniment probable ; au rigoureusement mesurable, la notion de l'éternelle relativité de la mesure.Leur action s'est fait sentir même sur les esprits innombrables -je dois, hélas !me ranger parmi eux -auxquels les faiblesses de leur intelligence ou de leur éducation interdisent de suivre, autrement que de très loin et en quelque sorte par reflet, cette grande métamorphose.» C'est ce changement d'« atmosphère mentale » que le colloque thématisa sous différents aspects.C'est pourquoi il ne rassembla pas seulement des spécialistes de Marc Bloch, mais également des experts des différents contextes scientifiques et philosophiques dans lesquels l'historien évoluait et par rapport auxquels il réagissait : de la sociologie contemporaine en passant par la philosophie et l'esthétique jusqu'à la physique quantique et aux mathématiques probabilistes.Cette multiplicité des perspectives fit l'attrait particulier de la rencontre.Il n'a malheureusement pas été possible de publier toutes les communications présentées au colloque.L'une d'entre elles l'a déjà été peu après sous une forme élargie : Otto Gerhard Oexle, « Krise des Historismus -Krise der Wirklichkeit.Eine Problemgeschichte der Moderne », in : Id. (éd.), Krise des Historismus -Krise der Wirklichkeit.Wissenschaft, Kunst und Literatur, 1880-1932, Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2007, pp.11-116.Deux autres communications, de François-Olivier Touati (« Des historiens en crise ?Marc Bloch et les médiévistes français, 1904-1944-1970 ») et de Norbert Schappacher (« Corrélations, incertitudes, processus.Approches probabilistes dans les mathématiques de l'entre-deux-guerres »), n'étaient pas disponibles au moment du bouclage de ce cahier.Nous renvoyons cependant à des articles récents des mêmes auteurs : François-
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,007 |
| Communication savante | 0,004 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,013 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».