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Enregistrement W7067555499

Les enfants des rues à Beyrouth. Centres de jour et d'hébergement (Liban)

2015· article· fr· W7067555499 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueInfoscience (Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne) · 2015
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMiddle East Politics and Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIle de franceEuropean unionNova scotiaContext (archaeology)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ce projet de diplôme s'inscrit dans la continuité du travail de l'énoncé théorique traitant le sujet des enfants des rues au Liban. Les raisons de leur présence dans les rues sont diverses et permettent de différencier deux groupes: "les enfants de la rue" et "les enfants dans la rue". Au-delà de leurs conditions de vie déplorables, l'interruption scolaire peut être irrémédiable et elle réduit considérablement pour eux la possibilité d'intégrer un jour la société. Le projet de diplôme propose d'une part des "centres de jours", situés dans les hubs de Beyrouth, et d'autre part un "centre d'hébergement" en périphérie de la capitale libanaise. Les centres de jour ont pour objectif de recréer le lien entre l'enfant et la société, en proposant un programme d'urgence; ils servent de relais entre la rue et le centre d'hébergement. Celui-ci offre une prise en charge complète des enfants sur le long terme. Une école de "remise à niveau" dont l'objectif est la réintégration des enfants dans la société leur offre “un projet de vie”. Transformés et réaménagés, des containers maritimes proches de l'obsolescence, provenant du port de Beyrouth, sont utilisés dans la mise en place des centres de jour et complèteront également le programme du centre d'hébergement qui cherche à revaloriser une magnanerie laissée à l'abandon.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,046
Score d'incertitude au seuil0,116

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0080,002
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0350,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,362
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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