MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W7070132464

Otistik ve normal çocuk sahibi anne babaların bazı psikiyatrik ve psikolojik özelliklerinin karşılaştırılması

2008· other· tr· W7070132464 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueMarmara University Open Access System · 2008
Typeother
Languetr
DomainePsychology
ThématiqueFamily and Disability Support Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlexithymiaDepression (economics)Significant differenceBeck Depression InventoryCheck List
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OTİSTİK VE NORMAL ÇOCUK SAHİBİ ANNE BABALARIN BAZI PSİKİYATRİK VE PSİKOLOJİK ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI\nBu araştırmanın amacı, otistik ve normal çocukları olan anne ve babaların bazı psikiyatrik ve psikolojik özellikleri arasında farklılık olup olmadığını incelemektir.\nİstanbul ili içerisinde yaşayan Otistik Bozukluk tanısı almış 3 – 18 yaş arası çocukların anne babaları, aynı yaş grubunda normal gelişim gösteren çocukların anne babaları ve Otistik Bozukluk tanısı almış 86 çocuk araştırmanın çalışma grubunu oluşturmaktadır. Araştırmaya toplam 129 anne ile 121 baba katılmıştır. Anne babalara Anket Soruları, Beck Depresyon Envanteri, Ruhsal Belirti Tarama Envanteri (SCL-90) ve Toronto Aleksitimi Ölçeği (TAS) uygulanmış, çıkan sonuçlar 2 grup (otistik çocuk anne babaları, normal çocuk anne babaları ) arasında karşılaştırılarak incelenmiştir. Otistik ya da normal çocuk sahibi anne babaların aleksitimi puanları arasında anlamlı bir fark bulunmamıştır (p=0,650). Anne ve babalar arasındaki karşılaştırmalarda, aleksitimi düzeyinde anlamlı farklılık bulunmamıştır. Özellikle anneler için otistik bir çocuğa sahip olmak, kalıcı birtakım duygulara yol açabilmekte, bu duygular anne babaların kişilik özelliklerini etkileyebilmektedir. Anne babaların sahip oldukları psikolojik ve psikiyatrik özelliklerin bir kısmı otizm fenotipi olarak açıklanabilirken diğer bir kısmı otistik çocuk yetiştirmenin zorluklarıyla açıklanabilmektedir. Araştırmamızın sınırları nedeniyle bu ayrım henüz yapılamamakla birlikte, araştırma daha ileri araştırmaların yapılmasına ışık tutabilecek niteliktedir. \nAnahtar Kelimeler : Otistik çocuklar, anne babalar, aleksitimi\n ABSTRACT\nTHE COMPARISON BETWEEN SOME PSYCHOLOGICAL AND PSYCHIATRIC PARAMETERS OF THE FAMILIES WHO HAVE AUTISTIC AND NORMAL CHILDREN\nThe aim of this research is to examine if there is any difference between the depression levels, some psychological and psychiatric parameters and alexithymia of families who have autistic children or normal children. This research group consists of the parents who have children with autistic children aged three to eighteen years old and the parents who have normal healthy growing children at the same ages and eighty-six children who have autism diagnoses. This research totally includes 129 mothers and 119 fathers. A research questionnaire specially prepared for this study, Beck Depression Scale, Symptom Distress Check List (SCL-90) and Toronto Alexithmia Scale (TAS) are administered to parents and the results are statistically examined in two different groups of families (the parents who have autistic children, and the parents with a normal child). The scores of the parents are also compared with each other. There was not a significant difference between the alexithmia points of parents who had autistic children or normal children (p=0, 650). When the mothers were compared with the fathers, none of the groups displayed significant results. Especially for mothers to have an autistic child causes some permanent consequences upon their emotional make up. These changes in their emotions may eventually affect the character of parents. Although many psychological and psychiatric features of parents are explained as a part of autism phenotype, the difficulty of growing an autistic child as a factor affecting the parents is obviously the other side of the coin. Because of the limitations of our research, we couldn’t make a definitive conclusion in favor of one of these two ideas however this research will hopefully foster interest for embarking new researches.\nKey Words : Autistic children, mothers and fathers, alexithymia

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,029
Score d'incertitude au seuil0,095

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0290,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMarmara University Open Access System→Même sujetFamily and Disability Support Research→Travaux en français237 207→