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Enregistrement W7071487306

Strength and uniqueness - the ripple effect of the BBM Health Justice Partnership sharing of knowledge and increasing empowerment: second research and impact evaluation report of a Health Justice Partnership – Bagaraybang bagaraybang mayinygalang (BBM): Empowering & Alleviating: A Health Justice Partnership (HJP) of the Hume Riverina Community Legal Service (HRCLS) & Albury Wodonga Aboriginal Health Service (AWAHS) offering legal support for social & emotional well-being with Aboriginal Peoples in Northeast NSW and Victoria

2024· book· en· W7071487306 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueNottingham Trent University's Institutional Repository (Nottingham Trent Repository) · 2024
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesTrent UniversityNottingham Trent University
Mots-clésGeneral partnershipEconomic JusticeEmpowermentPovertyService (business)Service providerCommunity health
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This report, entitled Strength and uniqueness - the ripple effect of the BBM Health Justice Partnership sharing of knowledge and increasing empowerment: second research and impact evaluation report’s, key ‎concern is with the data collected in 2024 from April 2023- March 2024 and key ‎learnings, progression, achievements, and areas for action as well as findings and ‎conclusions. The report examines the sustainable development goals including issues ‎around inequality, health and wellbeing, poverty and justice. These shape and inform ‎the recommendations for this second report. The overarching question for this ‎research is to test if the BBM Program is effective and impactful in Empowering & ‎Alleviating Aboriginal community outcomes through its Health Justice Partnership ‎‎(HJP) by offering legal support for social & emotional well-being between the Hume ‎Riverina Community Legal Service (HRCLS) & Albury Wodonga Aboriginal Health ‎Service (AWAHS).‎ \n \nA further question explores what the lessons are, to support other Integrated Service ‎Programs and HJPs models that are envisaged, in start-up phase, are underway and ‎other lessons for improved legal service delivery to ensure reach, engagement, ‎capability, empowerment and collaboration to improve access to justice and social ‎determinant of health outcomes to address inequality so often entrenched in systems ‎that impede access to equality before the law and desirable human rights outcomes in ‎the lives of those who are the most disadvantaged‎

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,079
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,080
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil0,415

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0790,080
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0010,009
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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