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Enregistrement W7077174077

Unmuted: The Transformational Leadership of Women in the Canadian Music Industry

2025· dissertation· en· W7077174077 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueQSpace (Queen's University Library) · 2025
Typedissertation
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransformational leadershipMusicalLeadership styleShared leadershipScholarshipContext (archaeology)Violin musical stylesLeadership studies
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This project explores the ways in which women enact leadership across diverse sectors of the Canadian music industry, challenging traditional, hierarchical conceptions of musical authority. Drawing on case studies of four prominent figures—Tania Miller (classical conductor), Chelsea McBride (jazz composer and bandleader), Tanya Tagaq (Inuk throat singer and performance artist), and REZZ (electronic music producer and DJ)—this study investigates how leadership is embodied, communicated, and contextualized through genre, identity, and cultural practice. Using the orchestral conductor as a template for embodied leadership, five key aspects are identified as common to each subject: charisma/presence, communication, relationships, mentorship, and musical vision. The research is informed by interdisciplinary literature in the areas of education, media, gender, and leadership studies, offering a framework through which to understand both the systemic barriers and the enabling conditions that shape women’s paths to leadership in music. Special attention is given to how musical vision expands or reshapes genre expectations, and how cultural context influences both leadership style and public reception. While each case presents a unique trajectory, collectively they demonstrate how women are actively redefining leadership not only through their positions of influence but also through their commitment to collaboration, inclusion, and innovation. This study contributes to the growing body of feminist and critical leadership scholarship by proposing a new model of musical leadership that integrates mentorship, career creativity, knowledge and understanding, and communication and relationships as essential, interconnected elements. Ultimately, it affirms that women are not simply participating in musical leadership but are reshaping its very meaning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,080
Score d'incertitude au seuil0,350

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0330,011
Communication savante0,0070,002
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,182
Écart entre enseignants0,164 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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