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Enregistrement W7081942254 · doi:10.71892/11143/1081

Expérience contemplative : exploration et comparaison multidimensionnelles du bouddhisme, du christianisme et de l'hindouisme

2025· other· fr· W7081942254 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUSherbrooke-PROD · 2025
Typeother
Languefr
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésESPACEChristian traditionSyncretism (linguistics)Christian faith

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Against a backdrop of religious recomposition and advanced secularization in Quebec, this research seeks to compare how contemporary adherents of Sōtō Zen Buddhism, Cistercian Christianity, and Vedāntin Hinduism (Sivananda) understand the foundations of their respective contemplative practices. The central research question examines the dynamic between the lived reception of these traditions and the teachings conveyed by their emblematic texts. Adopting a qualitative approach, this study is based on a multiple case study methodology that combines ethnographic immersion within three communities of practice with a series of semi-structured interviews conducted with fifteen of their members. Data analysis was structured by a theoretical framework inspired by Ninian Smart's multidimensional model of religion, focusing on the doctrinal, narrative, practical, and experiential dimensions. The findings reveal that while understandings of the Absolute (Vacuity, personal God, Brahman) and the privileged paths to realization remain distinct to each tradition, a cross-cutting quest for inner peace, ethical discipline, and direct experience emerges significantly. A major observed trend is the frequent reinterpretation of traditional soteriological goals (Enlightenment, Salvation, Liberation) in terms of psycho-spiritual well-being and existential balance, reflecting an adaptation of these heritages to contemporary aspirations. Far from being a matter of simple doctrinal adherence or purely functional practice, this study concludes that contemplative engagement constitutes, for many adherents, a fundamental mode of being-in-the-world that structures their identity and quest for meaning. This illustrates a living and pragmatic appropriation of traditions in late modernity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,756
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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